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读写探道/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
编者:蔡尉洁|责编:葛琳
出版社:
吉林人民
丛书项:
名师名校名校长书系
本书上篇“写作微课堂 ”内容解说明晰,例文剖 析、批注评点相得益彰; 从作文选材、立意、构思 、语言等不同角度设计, 组成了一支优美的交响曲 。下篇“课文个性解读”, 笔者从丰富多彩的人生阅 历和一线的教学经验中获 得“独特的人生感悟”,以 肺腑间流淌出的文字引领 读者从表层到深层进行探 究,去“还原”原生的形态 ,去把握文章的“意脉”, 去比较不同历史语境中形 象的差异,从而获得阅读 主体、文本主体及作者主 体的同化和调节,实现了 与文本的深度对话。
售价:
18.00
乐群教育实践探索/名师工程名校系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
编者:李雪梅|责编:郑先俐
出版社:
西南大学
丛书项:
名师工程名校系列
本书作为成都高新区锦 城小学乐群教育探索实践成 果,围绕“文化创建”“乐群 课程”“乐群学堂”“雨露课程 ”“环境优创”等主要内容, 详细阐释了“乐群”的育人目 标和“乐群”的实现方式,培 养学生“悦身心、会合作、 善思辨”的“乐群”品质。本 书收集了典型的教师教学案 例实录与教学设计等,主要 展现锦城小学乐群教育的探 索实践成果,再现、反思并 建构学校的精神价值和行为 方式,为广大一线教师、高 校教育者等提供学习、参考 和借鉴。
售价:
51.20
中学思政课教师课题研究实践与探索/名师系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
蒋福军//武君珍|责编:赵维娟
出版社:
阳光
丛书项:
名师系列
《中学思政课教师课题 研究实践与探索》结合自己 多年课题研究实践,将研究 心得和研究的部分成果记录 下来,从思政课教师课题研 究的重要性、思政课教师课 题研究典型案例分析、思政 课教师课题研究精品课例选 编三个部分重点探索思政课 教师课题研究方法和过程, 以期能对中学思政课教师的 “倦怠”心理有所启发,能使 中学思政课教师教育科研有 所借鉴,能对推动思政课改 革创新有所贡献。
售价:
16.80
小学英语探索教学/福州名师工作室文丛/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:陈育平
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
陈育平主编的《小学英语探索教学/福州名师工 作室文丛/梦山书系》由特级教师、福州市名师陈育平 结合自身和其工作室成员的思考与教学实践,将团队 成员精彩的课例和教学研究成果精选而成。书中内容 丰富,集优秀教师的经验与思考、教学与教研于一体 ,将给一线英语教师带来智慧的启迪与工作的指导。
售价:
13.60
初中数学思维律动课堂的探究/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
邹常志|责编:江雪
出版社:
吉林人民
丛书项:
名师名校名校长书系
新课改丰富着课堂教学 改革的内涵,让老师们见识 了纷繁多彩的课堂形式。当 我们回到数学的原点,回归 育人的本源,用理性的观点 反思数学课堂的时候,我们 发现,数学的本意是通过数 学知识的学习培养学生理性 的精神和优秀的思维品质。 “初中数学思维律动课堂”就 是创建和谐的课堂氛围,遵 循数学规律、学生思维发展 规律和教育教学规律,让学 生们在数学课堂上学习深度 发生,思维精彩绽放,实现 思维可视化教学,学生更能 体验到数学思维的灵动,感 受到数学的魅力。本书是对 我们几十年初中数学课堂的 反思,是数学课堂回归理性 的阐释,是对数学育人真谛 的探寻与守望。让我们一起 用思考为我们的数学课堂增 添一些理性的光辉。
售价:
18.00
小学生演说能力培养策略探究/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:张丽娟|责编:竹岗
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书针对长期以来农 村小学生口头表达能力普 遍较低的实际情况组织编 写,旨在培养、训练小学 生演说的表达能力、思维 能力、应变能力。作者总 结提炼多年来的研究成果 ,从小学生演说能力培养 的缘起、演说能力概述、 演说能力的目标架构、语 文教学中演说能力的培养 等方面系统架构内容体系 ,在结构方面力求将理论 知识与实施策略相结合, 着重在语文活动中培养学 生的演说能力。系统创编 一至六年级的演说教材, 引入大量的演说实例、教 学设计,既对提高教学效 果有切实助益,同时也增 强了可读性。
售价:
18.00
初中英语教学探索与实践/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育外语
作者:
车蓓蓓|责编:张红红
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
本书主要讲述了对初中 语教学的探索与实践。从初 中英语教学的理论基础和教 学要素入手,对初中英语语 法教学策略,初中英语听力 教学策略、初中英语口语教 学策略、初中英语阅读教学 策略、初中英语写作教学策 略、初中英语创新思维培养 等方面展开详细的叙述。本 书具有内容丰富、详尽;理 论与实践结合紧密,结构严 谨,重点突出,具有较强的 科学性、系统性和指导性; 结构编排合理,条理清晰, 便于读者理解掌握等特点。 希望能为从事初中英语教学 专业的工作者提供参考。
售价:
23.20
融合式小学青花线描初探/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育美术 音乐
作者:
符秋虹|责编:袁涛
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
青花,作为一种特殊的 文化符号,属于中国,也属 于全世界。发扬青花,通过 融合来强调对于学生智能与 综合素养的全面发展。本书 作者将传统青花纹样渗透到 美术教育教学中,让学生在 学习和实践中传承传统青花 纹样,让学生从当下的视角 以及文化背景下去解读传统 文化,给传统文化注入新的 血液。学生在学校教育中, 接触和认识世界各国的文化 和艺术,在美术教育中使传 统青花纹样和世界不同国家 的文化相互交流、交融,促 进传统青花纹样的创新发展 。在美术教育中,将传统青 花纹样与现代语言、世界语 言相融合、相交流,在碰撞 中不断的优化、革新发展。
售价:
23.20
触摸语文之弦(高中语文教学探究)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
张振海|责编:窦艳秋
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书教例与思想丰富, 精细与激情并存,生动全面 地阐释了作者对高中语文教 学的独特思考与热爱。整本 书以丰富的课堂教学实践为 基础,紧紧围绕语文课堂教 学展开,以板块的形式探究 了如何更新课堂教学、如何 激活学生思维、如何提高精 讲效率;通过教学镜头、课 例赏读等样式,对追求以情 激情的至美境界、课堂教学 中的整合—互联—对话、自 我共生的学习环境的构建等 问题进行了系统而科学的探 讨。书中对文本解读,尤其 对疑难问题的解答,皆源于 学生疑惑,根植于学生思维 ,可谓紧扣文本、生本教学 的范例。
售价:
23.20
学本课堂构建的探索与实践/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:徐卫东//席明焕|责编:郝慧敏
出版社:
北京教育
丛书项:
名师名校名校长书系
本书将平顶山市第一 高级中学各教研组、备课 组团队提炼的学科教学模 式和与之对应的优秀教学 案例编撰成册,以便大家 在工作学习中参照借鉴。 尽管这些教学模式和课例 凝结了该校广大教师的一 片心血,记录了他们潜心 教学、苦心钻研的心路, 其中蕴含的独到见解、真 挚情感代表着他们对教学 事业的无限热爱和不懈追 求,展示了他们丰富的教 育智慧和精湛的教学艺术 。
售价:
23.20
培养学生数学思维的探索与实践/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
岳小芳|责编:满懿
出版社:
北京燕山
丛书项:
名师名校名校长书系
本书旨在学生思维发展 进阶上进行探索。以《义务 教育数学课标(2011年版 )》小学数学四大领域内容 为主线,遵循学生高阶思维 发展理念,立足课堂,尝试 研究基于课程标准指导下的 学生思维发展,助力改革自 己的数学课堂,深化教研改 革。让学生经历数学学习过 程,在合作交流中表达自己 的观点,在发现问题过程中 能和小伙伴们解决问题,分 享成果。书中案例都来自于 作者课堂实践中典型案例, 意在为教师培养学生思维发 展路径和教师深度学习提供 参考。
售价:
23.20
畅想杏坛(我对教育的理解与探求)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
谭方亮|责编:窦艳秋
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
教育是什么?我是一位 有着三十多年经历的“教育 人”,从乡村到都市、从薄 弱学校到示范学校、从高巾 教育到义务教育、从一心一 意谋课堂到倾尽全力造新校 ,一直都没有离开过“教育” ,也从未停止过对“教育”的 思考和探求。独特的经历、 年岁的累积、视野的扩充、 平台的转换,自己对教育的 认识也在递进:从注重“成 才”到关注“成长”、从注重 学生到关注师生、从注重学 校教育到关注社会大教育。 期间,有很多“想法”,也有 不少“行动”,但“想法”永远 多于“行动”。以后,我还会 有很多“想法”,即使实现不 了,也不会停止我对“教育” 的遐想。本书主要是近几年 我在教育教学过程中的一些 感受,文有瑕疵,虑有不周 ,希望能对基础教育工作者 有所帮助。
售价:
23.20
自然课堂教学基本式的实践探索/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:冯永|责编:初亚男
出版社:
东北师大
丛书项:
名师名校名校长书系
莲南小学开展课堂教学 改革是一种课例创新研究 。这种研究又是“教师坐在 一起研究学生学习”的学习 。这种学习是基于案例的 情境学习,是基于问题的 探究学习,是基于创新的 发现学习,是基于经验的 反思学习,当然也是基于 群体的合作学习。 本书论述了莲南小学开 课堂教学改革实践的成果 ,内容主要分为四章,内 容包括:“自然课堂”教学基 本式的理论研究、“自然课 程”教学基本式的实施研究 、“自然课堂”基本式的分科 学探索、“自然课堂”教学基 本式的多样态实践等。
售价:
18.00
高中解析几何探索与分析/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:李广延//陈国宗|责编:李珊珊
出版社:
辽宁大学
丛书项:
名师名校名校长书系
本书的编写顺序与教科 书有所区别,对解析几何知 识作了科学的整合与布局, 并提出教学中把信息技术与 解析几何教学融合的做法, 具体分为基础知识篇、思想 方法篇、运算技巧篇、性质 结论篇共四章。本书的主要 素材来源于全国各地高考真 题、模拟试题;本书既适用 于学生备考高考,也适用于 教师备课参考。
售价:
23.20
教学中学生实践体验的探索/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
刘秋梅|责编:田静华
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
本书基于陶行知的”做中 学,学中做”理论,记录了 学生实践体验的真实探索。 全书强调实践能力是通过学 生自主地运用多种多样的方 式和方法,尝试性地解决问 题来获得发展的;聚焦教师 组织学生开展主题活动时, 要真正做到以学生为中心, 鼓励学生从自身成长需要出 发,主动参与并亲身经历实 践过程,体验并践行价值信 念。本书内容丰富,涵盖较 前沿的理论策略研究、一线 扎实的教学实践研究、教学 中关于瓶颈问题的课题研究 、深刻的教育感悟等,体现 了对学生实践体验的深度思 考。
售价:
23.20
灵动英语课--高效外语教学氛围创设艺术/鲁派名师系列/名师工程教育探索者书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育外语
作者:
邵淑红|责编:任志林//闫丽春
出版社:
西南师大
丛书项:
名师工程教育探索者书系
邵淑红所著的《灵动英 语课--高效外语教学氛围创 设艺术/鲁派名师系列/名师 工程教育探索者书系》来 自她几十年教学实践的总 结,探讨了如何将英文电 影、戏剧、歌曲、俱乐部 、演讲、报刊阅读、背诵 、口诀、听评课等活动设 计有效运用到外语教学氛 围的营造中,从而让学生 在快乐学习、兴趣学习中 学好英语、用好英语。
售价:
17.20
探索追求(小学语文课堂教学管理与学校德育探析)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
王钦雄|责编:窦艳秋
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书作者立足于小学语 文课堂,通过多年对教育教 学的探索与追求,将本书内 容呈现为小学语文课堂教学 管理和小学德育培养策略两 大方面。其中,小学语文课 堂教学管理对小学语文教学 原则、教学艺术、课程资源 的开发与利用、课堂的授课 与组织调控、教学与班级管 理、课堂教学评价等内容进 行了有效研究,旨在说明, 教师培养学生的语感和语言 的整体能力是极其重要和持 久之事。小学德育培养策略 主要对小学德育的工作内容 、工作途径、课程教研方式 变革等方面进行了深入剖析 ,以期达到较为理想的德育 效果。本书对小学教育工作 者具有一定的参考价值。
售价:
23.20
悦探悦思悦成长(幼儿园快乐主题探究游戏案例)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:黄建荣|责编:吴永静
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
本书收集了一线的优秀 游戏案例,详细分析游戏背 景,详实记录幼儿的游戏过 程,每次活动还附有教师的 活动反思。希望读者通过学 习,能够树立正确的教育观 、儿童观、游戏观,学习借 鉴主题探究游戏的组织策略 和方法,全面提升教师的综 合素养,促进幼儿的全面发 展。
售价:
27.20
数学求索(广东省刘宏英名师工作室教学设计与探索)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:刘宏英|责编:张影
出版社:
东北师大
丛书项:
名师名校名校长书系
本书的上篇为教学设 计,下篇为教学探索,展 现了我们围绕以上六个方 向开展的教学实践和思考 。教学设计按照函数、几 何与代数、概率与统计、 数学建模活动与数学探究 活动四条内容主线,结合 六大数学核心素养的培养 ,挑选了一些具有代表性 的课题进行设计。 本书教学探索部分所 选取的论文是2014年以 来,团队老师在专业期刊 上发表或在专业领域评比 中获得省、市奖项的文章 ,记录了编者们对课堂教 学进行探索的成长历程和 收获。
售价:
18.00
特教前沿(广东省特殊教育冯伟君名教师工作室的实践与探索)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:姚生平//冯伟君//杨甲良|责编:窦艳秋
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书是广东省冯伟君名 教师工作室三年历程的梳理 和记录,第一章主要介绍工 作室的机构性质、目标任务 、三年规划和管理制度的建 设情况;第二章是工作室三 年来开展的研修学习、跟岗 实践、学科教研、专家讲座 、课题研究、外出考察、送 教下乡等实体活动的真实记 录;第三章是工作室全体成 员三年研修、学习、探讨、 研究、反思、总结汇集而成 的成果展现;第四章是工作 室10位入室学员三年共同学 习成长的心得体会和经验总 结,更为名师工作室的研究 积累和提供些资料,以起抛 砖引玉之效果。
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