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生活百科
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幼师美术(第3版全彩微课版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:徐锋//韩晓雁|责编:连震月
出版社:
人民邮电
本书分为基础培养、拓展 提升、综合训练和见多识广 四大部分,共8章内容:素 描、简笔画、手绘POP在幼 儿园里的运用、装饰色彩及 其运用、美术字、设计基础 、美术赏析和幼儿美术作品 赏析。本书按照由基础到综 合的逻辑和幼师专业的特点 由浅入深地安排讲解内容, 既有系统理论知识与绘画技 巧的讲解,又密切结合专业 实践,注重学生的能力培养 与训练。 本书既可作为职业院校 学前教育专业的教材,又可 作为在职幼儿教师在美术课 方面的学习参考用书。
售价:
19.92
学前儿童社会教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:吕进锋|责编:郑持军|总主编:李姗泽//孙亚娟
出版社:
西南大学
本教材的内容体系共分 为六章:第一章学前儿童社 会性发展概论,包括学前儿 童社会性发展的基本理论、 内涵、规律、特点、影响因 素等;第二章学前儿童社会 教育概述,包括学前儿童社 会教育的内涵、原则、方法 、存在的问题等;第三章学 前儿童社会教育的目标与内 容,包括目标与内容的内涵 、确立的依据、结构体系和 实施途径等;第四章学前儿 童社会教育活动的设计与实 施,包括围绕目标和内容进 行学前儿童社会教育活动设 计、组织实施的过程、原则 和方法等;第五章学前儿童 社会教育评价,包括学前儿 童社会教育评价的含义与原 则、目的与内容,以及学前 儿童社会教育活动的评价; 第六章学前儿童问题行为的 干预与矫正,包括学前儿童 问题行为的类型、成因与干 预。
售价:
19.60
学前儿童体育与健康教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:潘云//李姗泽|责编:杜珍辉|总主编:李姗泽//孙亚娟
出版社:
西南大学
本书共七章,以学前儿 童健康领域的核心经验为主 线,围绕运动、生活、心理 健康三个维度展开。第一章 学前儿童体育与健康教育概 述,简要阐述了学前儿童体 育与健康教育的内涵与价值 、目标与内容、健康领域的 关键经验等。第二章至第四 章从运动维度展开,从各年 龄阶段的发展特点、年龄阶 段目标、活动设计与指导的 方法及注意问题等方面,介 绍了学前儿童身体控制能力 的教育、学前儿童身体移动 能力的教育、学前儿童器械 (具)操控能力的教育。第 五章至第六章从生活维度展 开,阐述了学前儿童生活自 理能力的教育,以及学前儿 童安全和自我保护能力的教 育等内容。第七章属于心理 健康维度,从学前儿童情绪 管理能力的发展特点、活动 设计与指导等方面,介绍了 学前儿童情绪管理能力的教 育。
售价:
23.20
学前儿童艺术教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:杨彦捷//李林曦|责编:赖晓玥|总主编:李姗泽//孙亚娟
出版社:
西南大学
本书基于艺术及美育的 内涵、艺术教学的设计原则 、儿童的审美心理特点和艺 术表现与创造力发展规律, 介绍了开展幼儿园艺术教育 活动的基本方法,并以课程 案例为素材,介绍了在当前 幼儿园课程改革背景下开展 艺术教育活动的一些经验。 基于当前课程思政建设 的需求,本书中也融入了相 应的课程思政映射点,如: 艺术欣赏活动资源的来源包 括了家乡习俗、中华优秀传 统文化等,在组织教育教学 活动时,可增强学生的文化 自信及其对中华民族优秀传 统文化的热爱之情。再如: 艺术表现活动的案例中也涉 及培养学生爱国主义情怀的 内容,可在教学实践中扩大 其运用范围等。在使用本书 时,可以从素材分析、内容 选择、活动设计等方面获得 与此相关的课程思政建设启 示。
售价:
23.60
学前儿童创意舞蹈教学活动设计(全国职业院校学前教育专业新形态规划教材)/音乐舞蹈系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:胡伟//武巍峰|责编:郭彦臣|总主编:刘沛//许卓娅
出版社:
西南大学
丛书项:
音乐舞蹈系列
本书结合《幼儿园教育 指导纲要(试行)》和《 教师教育课程标准(试行 )》精神编写,从提高学 前教育专业学生的综合素 养出发,兼顾教育观和专 业知识与能力的培养。本 书内容集知识性、趣味性 、游戏性、创造性、即兴 表演于一体,多元化地融 合童谣、舞蹈语汇、情景 表演、话剧场景等元素, 对发展幼儿在生长发育阶 段的感知力、注意力、记 忆力、思维能力、表现能 力及模仿能力有一定作用 。
售价:
16.80
学前儿童美术教育(第2版全彩慕课版学前教育专业新形态系列教材十四五职业教育国家规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:王咏|责编:连震月
出版社:
人民邮电
本书从六个方面阐述学 前儿童美术教育理论与实践 ,包括美术与学前儿童美术 、学前儿童美术能力的发展 、学前儿童美术教育活动的 目标和内容、学前儿童美术 教育活动的实施、学前儿童 美术教育活动指导与案例分 析、学前儿童美术教育评价 。本书还介绍了幼儿园美术 教育活动说课和美术鉴赏素 养的培养。 本书可作为高等院校学 前教育专业的教材,也可供 学前教育工作者参考之用。 另外,本书还配套了慕课视 频,为开展线上线下SPOC 模式教学提供了参考。
售价:
19.92
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