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我国农村贫困地区儿童入学准备与学业发展追踪研究/学前儿童发展与教育高瞻丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张莉出版社：华东师大
丛书项：学前儿童发展与教育高瞻丛书
本书关注农村贫困地区儿童学前教育与发展，基于一项历时7年的追踪研究探讨我国农村儿童的入学准备与小学学业发展状况，以及家庭与学前教育因素对儿童学业发展的长期影响。
售价：15.60

学前儿童发展(第2版聚焦0-6岁儿童心理发展十四五职业教育国家规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:胡碧霞//刘娟|责编:丁群出版社：南京大学
本教材分导论、生理发展、心理发展、发展的理论基础和发展的差异性五个模块十个单元。其中，生理发展、心理发展、发展的理论基础三个模块是主体部分。首先，从脑、身体发育及动作发展的角度分析学前儿童生理发展的特点与规律。然后，按照认知、情绪情感、个性、社会性发展的顺序全面阐述学前儿童心理发展的特点及规律。当学生对学前儿童有了整体认知之后，介绍关于学前儿童发展的经典理论及其观点，并延伸到科学儿童观的内涵。最后，从“有特殊需要的儿童”“发展中常见问题及干预”这两个方面分析学前儿童发展的差异性，渗透全纳教育的思想。这种编排方式体现了由具体到抽象、由知识经验到专业理论的思维逻辑，便于学生由浅入深、循序渐进地掌握本教材的重点内容，符合专科学生的学习规律。
售价：22.00

学前儿童游戏(高等学校学前教育专业实践系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:柳妍//李少君|责编:戚文艳出版社：西安电子科大
本书是根据《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》等文件精神，结合当今学前教育改革与发展现状及其对人才培养的要求编写而成的。全书内容共分为七章，分别为：学前儿童游戏概述、学前儿童游戏教育与发展、学前儿童各类游戏活动的设计与指导、学前儿童游戏环境的创设、其他学前儿童游戏资源的开发与利用、学前儿童游戏观察与评价、游戏治疗理论及其应用。本书力图帮助读者在掌握学前儿童游戏基础理论知识的同时，进一步了解学前儿童游戏实施的现状，掌握各类游戏的设计及指导方法，学会选择和利用游戏材料进行游戏环境创设的方法，将理论与实践进行较好的融合。本书可作为高等院校学前教育专业本科或专科学生的教材，也可作为幼儿园教师的培训用书。
售价：10.00

学前儿童音乐教育(学前教育专业创新教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:廖贵英//汪超|责编:董戈出版社：山东大学
《学前儿童音乐教育》以《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》等为依据，针对学生的学习特点，关注学生的兴趣和经验，为学生提供充分的创造性思维空间和实践空间，突出对学生岗位职业能力及可持续发展能力的培养而进行编写。本书秉持理论先行、实用够用的原则，根据教学实际需要讲解专业技能训练的内容，尽量做到内容全面、要求明确、指导具体、操作简便，旨在帮助学生在学习过程中做到理论联系实际，融教、学、做为一体。编者在内容和体例的编排上做了一定的创新和变革，采用单元的框架模式，以“学习目标”“素养目标”“案例再现”“ 拓展知识”“真题模拟”“真题链接”等栏目串联知识体系，将学前儿童音乐教育的相关知识和技能紧密联系、有机融合，既可以保证知识学习的系统性和实践训练的可操作性，又可以满足学生参加幼儿园教师资格证考试的应试需求。
售价：15.60

学前儿童科学教育(学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘敏钰|责编:冯涛出版社：科学
本书遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3 —6岁儿童学习与发展指南》的精神，吸收当前国内外学前儿童科学教育理论和实践的研究成果，密切结合学前教育教学实践，充分体现学前儿童科学教育的先进理念，全面系统地介绍了学前儿童科学教育的基础理论、目标与内容、方法、评价等方面，力求贴近幼儿园课程改革的实际，旨在培养学生从事学前儿童科学教育的能力和专业素质。本书内容选择具有时代性，结构编排突出实践性，教学资源体现实用性，重点章节选取的优秀案例具有指导、示范作用，思考与实践中的实践性题目可帮助学生提高应用能力。本书可作为高等院校学前教育专业教材，也可作为幼儿园教师职后培训教材或学前教育工作者的参考用书。
售价：20.00

学前儿童艺术教育(职业教育学前教育专业新形态规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:索丽珍//林晖//高妍苑|责编:蹇佳出版社：重庆大学
本教材共分为三个模块。模块一是概述，详细阐述我国学前儿童艺术教育的发展历程，学前儿童艺术教育的目标、内容、组织与实施原则和方法以及评价原理，旨在使学生树立正确的学前儿童艺术教育理念。模块二是学前儿童音乐教育，详细阐述学前儿童音乐能力发展的特点与规律，学前儿童音乐教育活动的类型以及设计、实施与评价方略，旨在使学生具备设计、组织、评价音乐教育活动的能力。模块三是学前儿童美术教育，详细阐述学前儿童美术能力发展各阶段的特点，学前儿童美术教育活动的类型以及设计、实施与评价方略，旨在使学生具有设计、组织、评价美术教育活动的能力。知识拓展部分系统介绍当前世界范围内较为流行的国外音乐教育体系，为学生今后创新音乐教育方法提供参考与借鉴。
售价：21.20

学前儿童科学教育(高等职业教育十四五规划学前教育专业互联网+创新型教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王先达//肖英娥|责编:张汇娟//肖唐华出版社：华中科技大学
本书主要基于《幼儿园教师专业标准》中对教师的专业要求，结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3 -6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，编写的一本理论与实践相结合的幼儿园科学教育教材，分为三篇，上篇什么是幼儿园科学教育，中篇如何开展幼儿园科学教育，下篇怎样更好地开展幼儿园科学教育。全书层层递进，逻辑性强，将幼儿园科学教育的原理、内容及实践都逐一进行分析，通过案例呈现，有助读者全面把握幼儿园科学教育。本教材改变了传统的幼儿园科学教育著作对幼儿园科学教育的分类与认识，能帮助读者获得幼儿园科学教育的基本理论、原则、方法以及实践做法，提高读者的科学素养和科学教育的意识。
售价：19.96

儿童经典绘本导读(高等职业院校学前教育专业融媒体系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:吴凡|责编:朱辉出版社：浙江大学
绘本阅读作为早期阅读的重要组成部分，需要引起广泛关注。作为学前专业师范生，通过阅读经典绘本提升自己的文学修养也很重要。本书既包括绘本赏析的基本方法，又包含绘本设计与制作、绘本教学、经典绘本导读等内容，且配有许多经典绘本教学案例，通过厘清绘本的相关概念，让学生在尝试创编自制绘本的基础上进一步感受不同类型的绘本，以在未来成为一名能够读懂绘本、读懂孩子的幼儿园教师。本书也可供对绘本感兴趣的幼儿园一线教师阅读，作为职后教师培训的工具书。
售价：22.00

学前儿童音乐教育活动设计与实施(高等职业教育学前教育专业新形态一体化教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:徐爱新//王晓书|责编:许璐出版社：中国铁道
本书面向高等职业教育学前教育专业、早期教育专业学生，针对幼儿教育从业人员开展学前儿童艺术领域教育音乐教学进行开发。全书注重将课堂教学与岗位需求密切结合，旨在通过理论学习与实践指导帮助学习者把握幼儿园音乐活动的游戏化特点，解决学生做什么、怎么做、怎样做得好的疑惑。基于幼儿教师开展音乐教学活动的工作流程，用真情境、真任务、真操作增强工作体验和岗位经验，提升音乐活动教学水平，帮助学习者独立、完整、规范地完成幼儿园真实的音乐教学任务。本书适合作为高等职业院校学前教育专业教材，也可作为幼儿园教师的培训用书和参考书。
售价：18.00

学前儿童家庭教育(第5版学前教育专业系列教材十二五职业教育国家规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:丁连信//胡志红|责编:王彦出版社：科学
本书从当前我国家庭的变化和幼儿园教育改革的实际出发，比较系统地阐述了学前儿童家庭教育的基本理论、原则和方法，分析了特殊类型和特殊年龄儿童的家庭教育问题，并以学前教育机构家庭教育的指导为重点，论述了幼儿园、家庭、社区的合作共育问题。本书力图更好地体现学前儿童家庭教育的理论与实践的最新研究成果，力求做到理论性、应用性与操作性的有机结合，方便学生学习和教师使用。本书既可供高等学校学前教育专业学生使用，也可作为早教机构和幼儿园一线教师的参考资料，还可用作幼儿园家长学校的参考用书。
售价：19.60

学前儿童意外伤害与安全教育(职业院校学前教育专业十四五系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:宣兴村|责编:狄宝珠出版社：华中科技大学
《学前儿童意外伤害与安全教育》一书分为六个单元：第一单元为“学前儿童意外伤害概述”；第二单元为“学前儿童意外伤害常见结果及其急救”；第三单元为“学前儿童常见意外伤害” ；第四单元为“学前儿童意外伤害的一般预防”；第五单元为“学前儿童意外伤害的重点防范”；第六单元为“ 学前儿童安全教育”。本书是市面上难得一见的系统阐述学前儿童意外伤害知识、预防与应急处理技能的著作。本书主要适用于学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等高等职业教育专科专业的学生，作为他们学习“意外伤害预防与安全教育”等课程的教材。同时，本书也适用于准备参加幼儿园教师、保育员、育婴员等招聘考试的社会人员，并可作为学前儿童家长、专业人士和兴趣爱好者学习或研究的参考资料。
售价：23.60

学前儿童艺术教育活动设计与指导(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周宇飞|责编:屈斯诗|总主编:赵刚//于冬青出版社：同济大学
售价：27.92

学前儿童家庭教育(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱子文|责编:屈斯诗|总主编:赵刚//于冬青出版社：同济大学
售价：19.60

儿童心理健康教育教程(高等职业教育学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:曾文雄|责编:张玉玲出版社：中国水利水电
心理健康和精神卫生是健康的重要组成部分，儿童的健康成长牵动着每一个家庭的心，加强心理健康工作是儿童健康成长的必然要求。《儿童心理健康教育教程》是为儿童教育专业量身打造的一本教材，主要包括儿童心理健康教育基本理论、自我意识、情绪发展、意志品质、学习心理、人际关系、行为塑造、障碍性心理八个方面的内容。每一章的内容结构分为主体理论、专题案例、拓展知识、课后心理游戏和课后知识巩固，把儿童心理健康教育的基础理论与应用研究成果结合起来呈现，在介绍儿童心理健康教育理论的同时，也联系有关的教育实际应用，可以为教师提供通俗易懂的儿童心理健康教育与辅导理论、方法和经典案例分析，有助于学生提高儿童心理健康教育的能力。本书可以作为高等院校教师教育、学前教育等相关专业的儿童心理健康教育课程的教材，也可以是小学和幼儿园教师、心理健康教育教师、家长和儿童教育工作者平时学习的参考书。
售价：16.80

学前儿童健康教育(第2版高等职业教育十四五学前教育专业立体教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:唐冰瑶//刘伟|责编:丁群出版社：南京大学
本书是“高职高专学前教育专业理实一体化立体教材 ”系列丛书中的一本。本书主要包括学前儿童健康活动的概念及其有关理论，国内外有关学前儿童健康教育的研究，学前儿童健康教育的目标、内容和要求，学前儿童健康活动的设计与与指导，学前儿童健康教育的途径、环境的创设、家庭与社会中学前儿童的健康教育等。本书可作为高职高专学前教育专业的教材，也可为广大幼教工作者提供参考。
售价：18.00

学前儿童科学教育(第4版学前教育专业系列教材十二五职业教育国家规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张升峰//景萍|责编:王彦//周春梅出版社：科学
本书积极贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》《 3—6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，响应国家教师教育和职业教育改革精神，主动对接幼儿园岗位工作任务要求，结合丰富多样的活动案例，理实一体化设计教学内容，突出实践教学导向，全面提升学前教育专业学生的实践教学能力。本书基于项目化活动设计理念，重构课程内容，形成了“课程准备+项目活动” 的内容体系，具体包括课程准备、学前儿童观察活动、学前儿童实验探究活动、学前儿童科技制作活动、学前儿童科学讨论活动、学前儿童科学游戏活动、集体科学教育活动的设计与组织、学前儿童科学区域活动等内容，有助于提高学前教育专业学生的理论素养和实践技能，有效开展幼儿园科学教育活动。本书可作为高职高专院校学前教育相关专业的教材，也可作为学前儿童家长及其他社会成员的参考用书。
售价：23.60

学前儿童游戏(第4版国家职业教育学前教育专业教学资源库配套教材高等职业教育课岗证一体化新形态教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杨枫|责编:赵清梅出版社：高等教育
本书第三版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖。本书是“十三五”职业教育国家规划教材，高等职业教育课-岗-证一体化新形态教材，国家职业教育学前教育专业教学资源库配套教材。本书全面、系统地阐述了学前儿童游戏的基本理论、游戏指导的基本方法与基本技能，内容涉及幼儿园游戏教育活动中主要的角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、集体娱乐游戏及婴幼儿游戏。本书聚焦高素质技能型幼儿教师的培养目标，将教师与幼儿园游戏相关的教育技能具体化为“ 游戏的技能”“游戏指导的技能”和“游戏设计与教学的技能”，并通过若干实训项目对三类技能进行有针对性的指导和训练，体现了一定的科学性、专业性和实用性。本书可作为面向应用性、技能型人才培养的各类院校学前教育专业及早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业等相关专业的教学用书，也可作为社会从业人员的业务参考书及培训用书。与本书配套的精品资源共享课和在线课程已分别在 “爱课程”和“智慧职教”上线，学习者可登录网站进行学习，也可通过扫描书中二维码获取部分教学资源（详见附录）。
售价：15.92

学前儿童语言教育(第2版全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张天军出版社：复旦大学
张天军主编的《学前儿童语言教育》遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》及最新颁布的《幼儿园工作规程》的基本精神，按照2011年《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》和《教师教育课程标准 (试行)》的要求，贯彻“育人为本、实践取向和终身学习”的教师教育理念，立足幼儿高等师范专科学校和幼儿师范学校学前儿童语言教育的教学实际，力求全面系统反映学前儿童语言教育理论研究和实践的最新成果，体现时代性、科学性和可操作性特点，面向整个学前期语言教育，突出幼儿阶段语言教育，以更好地适应学校和社会的需要。本书建构了多侧面、多角度的教学内容，具体包括语言教育的基本理论、学前儿童语言发展、语言教育活动的设计与指导（谈话活动、讲述活动、文学活动、早期阅读活动、语言教学游戏）以及语言教育评价。每章均包括学习要点、学前儿童语言教育有关理论和观点阐述、典型案例剖析、课后思考和练习，更加方便教师和学生使用。本书可供普通高等学校、职业教育院校的学前教育专业及幼儿师范院校的教学使用。
售价：10.40

学前儿童美术教育与活动指导(第4版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:林琳//朱家雄|责编:余思洋出版社：华东师大
丛书项：学前教育专业系列
本书力求反映当前幼儿美术教育改革的进展情况，从总体上把握学前儿童美术领域的发展，力图充分阐明儿童美术发展的多元性和时代性。同时，注重理论的概括，并与实践相结合。本书在介绍儿童美术教育理论的同时，更强调理论的实际价值，如对儿童美术发展的阶段与特征的相关理论进行了梳理，结合我们的研究提出了儿童绘画、手工制作、美术欣赏能力发展的阶段及特点，为一线教师结合幼儿美术发展的水平进行各种类型美术活动的指导提供了可供借鉴的理论和方法。此外，结合当前美术教育实际，考虑到不同地区美术教育发展的实际情况，对美术教育从高结构的单一学科的美术教育到低结构的区角活动的美术教育进行了比较，并结合实践分析了如何将美术教育与其他领域教育进行整合。同时，通过来自一线教师实际教学经验的总结，结合案例的分析，帮助读者更加透彻地理解所学内容，掌握实施美术教育的操作技巧，从而有利于读者日后将实践技能迁移至实际的教学之中。
售价：19.60

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