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儿童歌曲歌唱与表演(高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:王岚|责编:丁群出版社：南京大学
《儿童歌曲演唱与表演》作为衔接大学课堂与幼儿园教学的一门课程，可以帮助学生在提升自身艺术修养的同时，又把声乐基础理论转为实际教学操作能力。本教材将儿童歌曲演唱所必须具备的基本技能拆分成数个知识点，并吸取世界公认的奥尔夫、柯达伊和达尔克罗兹三大音乐教学法的精髓，深入浅出地将分散的音乐和舞蹈学科知识点最终融合到学生综合能力中去。教程分为三个篇章：第一篇章为基础理论篇，主要讲授歌唱和表演相关的基础理论知识；第二篇章是综合实践篇，主要侧重讲述如何根据不同儿童歌曲材料来设计组织和编演；第三篇章结合上两篇基础以案例的方式分析歌曲演唱和表演的规划与编导。
售价：19.20

儿童歌曲伴奏教程(学前教育专业音乐系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：李媛//赵妍出版社：上海音乐学院
儿童歌曲伴奏是学前教育专业学生和幼儿教师不可或缺的专业技能，在幼儿园的音乐教学中，儿童歌曲的伴奏编配与自弹自唱是幼儿教师必备的基本功。李媛、赵妍主编的《儿童歌曲伴奏教程》选取了幼儿园规划教材中的儿歌、经典儿歌、最新儿歌和少儿声乐考级教材中的部分作品，特点在于它是简谱、五线谱对照学习，两种记谱可以满足不同学习者的需要；教学内容丰富，在伴奏中以大小调正三和弦为主，主要有主属音伴奏、八度伴奏、柱式和弦伴奏、半分解和弦伴奏、全分解和弦伴奏、琶音伴奏和无旋律伴奏等伴奏音型，由浅人深、循序渐进。每课由基本理论、示范曲与配弹曲三部分组成，尽可能理论联系实际，使学生掌握好钢琴伴奏的基本技能。本书面向学龄儿童、中小学生、学前教育专业学生、幼教工作者以及广大的音乐爱好者，旨在使弹奏者能够熟练掌握儿童歌曲伴奏技巧，提高儿童歌曲的弹奏能力。
售价：8.80

儿童歌曲演唱与表演(高等职业教育学前教育专业理实一体化立体教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:王露//姚欢//张雯婷|责编:丁群出版社：南京大学
本书呈现以下特点： 1．理念先进本教材落实立德树人根本任务，在内容上选择《茉莉花》《国旗，红红的哩》等乐曲，让学生在课程学习的同时能了解更多的民族音乐，树立文化自信。 2．案例科学本书共选取歌曲案例240 首，歌曲风格类型齐全，为教学和演唱表演提供了丰富的音乐教学资源。本书将歌曲案例按照O～3、3～4、4 ～5、5～6四个年龄段来划分，每个年龄段下配60首歌曲及相应的讲解，便于使用者根据学习需要，快速、方便地查看相应的学习内容。 3．提示实用本书所提供的歌曲案例解析从演唱提示、动作提示、教育提示三方面进行了详细分析和解说，使学生在学习中有章可循，能够有针对性地掌握教学重点、突破教学难点、熟练运用技能。 4．资源丰富本书实践篇的所有歌曲案例均配套音乐活动示范视频，学生通过扫描相应的二维码便可获取对应的教学资源。以新形态的教学方式与教材相互补充，增强了视听性，便于学生模仿学习。
售价：19.20

童声(下6级-10级中国艺术职业教育学会社会艺术水平考级教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:马梦鹤|责编:江岸//张佳佳出版社：中国青年
这套《中国职业艺术教育学会全国声乐业余考级教材童声》由音乐舞蹈委员会的马梦鹤，邓芳、王毅主编，马梦鹤王晨朵、李玺囡执行主编。这套教材分一级～五级、六级～十级两册，收入了300 多首儿童歌曲。这些作品包括广为流传的传统歌曲、根据古典诗词改编的歌曲和民歌作品，特别收入了一些改革开放四十年来涌现出的儿童歌曲新作品。在排版上采用五线谱和简谱对照的形式，方便不同学习程度的孩子们学习。在教材的编排上，由易到难、由浅入深，循序渐进。本书是其中的《童声( 下6级-10级中国艺术职业教育学会社会艺术水平考级教材)》分册。
售价：23.60

学前儿童艺术活动设计与实施(活页版十四五系列规划教材学前教育专业通用教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:肖敏|责编:孙腊梅出版社：苏州大学
本书坚持以幼儿为本，遵循幼儿学习特点和身心发展规律，坚持以游戏设计为基础，保教结合、因材施教。通过艺术活动丰富儿童经验，激发儿童好奇心，在创造美、表现美、感受美的过程中，促进幼儿富有个性的发展，全面推进科学保教。本书着眼幼儿健康成长需要，强调活动意义，精选素材，凸显趣味性。着眼幼师开展活动需求，强调活动指导、分层指引，让活动立体、让指导系统、让设计缜密。着眼幼儿师范学生学习特点，强调活动引流，强化参与意识，融合实践赋能理论，打造沉浸式学习氛围感。本书着眼艺术活动实施，以各学科教师原创案例为载体，以“精”归纳技巧、以 “细”呈现过程、以“巧”体现重点、以“妙”突破难点。案例图文并茂，内容精准清晰、点拨到位，配以图表和精美图片，动态推进活动实施，做到全面辅学、辅教。
售价：27.20

儿童歌曲编配与弹唱(全国职业教育音乐舞蹈类新形态规划教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:李妍冰//张卉雨|责编:郭彦臣|总主编:刘沛//田培培出版社：西南大学
本书是以我国职业教育中音乐舞蹈专业和学前教育专业的学生为主要对象，针对其未来职业技能中所必备的儿童歌曲编配与弹唱能力的培养而编写的一本集专业性、系统性、实用性和互动性于一体的新形态规划教材。书中内容是在充分考虑该课程培养目标与实际教学情况的基础之上，结合本人多年的教学实践经验和创作编配心得，本着“科学严谨、简明实用、循序渐进、深入浅出”的原则设计编写而成。这是一本自成体系的、具有创新性和课改意义的教材，系统完成书中全部内容的学习后，学生将有可能实现从“零基础的初学”到“能配弹较为丰富的儿歌伴奏” 的华丽蜕变。
售价：19.60

钢琴基础与儿童歌曲弹唱实用教程(全国学前教育专业十三五系列教程)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:赵妍//李媛|责编:郭利出版社：中国海洋大学
本书正是从德育、美育出发，全面贯彻党的教育方针，选取了中外儿童钢琴曲、经典儿歌、最新儿歌和幼儿园教材中的部分作品，它的特点在于我们根据难易程度把钢琴曲分为A、B、C三个等级，每个钢琴曲目都有弹奏提示，老师可以根据学生的实际水平选择钢琴作品，做到因材施教；弹唱部分是简谱、五线谱对照学习，两种记谱可以满足学习者不同的需要。通过本课程的学习，使学生能够掌握从事幼儿园、小学等音乐教学工作必需的钢琴弹奏、儿歌伴奏与弹唱技能。同时，让学生在儿童歌曲伴奏的理论框架下，通过伴奏的编配，培养创新意识，锻炼学生的想象力和创造力。
售价：20.00

儿童歌曲即兴伴奏及弹唱教程(中高职院校学前教育专业课程标准教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:宗恒俊//张爱琴|责编:陈红升出版社：兰州大学
本教材是根据中、高职院校学前教育专业课程标准的要求，为“儿童歌曲弹唱” 课程编写的新教材。本书着重培养学前教育专业学生即兴伴奏与歌曲弹唱能力，也可作为小学、幼儿园音乐教师的辅助教材以及初学钢琴即兴伴奏者的基础用书。本教材选编了100多首指法、伴奏音型及音阶、和弦、琶音练习，并选取了适用于幼儿园和中小学教学的 240多首经典歌曲，编配最基本的伴奏音型，简单易学，便于掌握，旨在提升学生基本的钢琴弹唱能力，培养他们的教学实践技能。鉴于歌曲弹唱本身的特点，教师可根据学生的不同情况、技术课题、学习进程等有针对性地选择教学曲目进行科学、合理的搭配。
售价：23.20

我们的摇篮(童声合唱作品选集全国高等院校音乐教育专业系列教材)/音乐教育实践系列
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：林华|编者:林放//俞利佳|责编:鲍晟//陈岱妮|总主编:余丹红出版社：上海音乐学院
丛书项：音乐教育实践系列
《我们的摇篮——童声合唱作品选集》收录了作曲家、音乐教育家、美学家林华教授的近几年创作、编创的26首不同形式、不同风格的合唱作品，并由上海少年宫小伙伴艺术合唱团的两位指挥林放、俞利佳老师为每一首作品撰写了排演导析，内容包括作品简介与排练要点等。这些作品中，有一部分是专门为小伙伴艺术合唱团参加国内外演出、比赛等量身定制的作品，本书是对这些作品进行的首次集结出版。本书同时收录了其中18首曲目附以音频示范演唱，是不可能多得的同声、童声合唱佳作曲集。
售价：35.20

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