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生活百科
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别让孩子伤在小学(学习篇10周年纪念版)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
饶雪莉|责编:郑建华//李雯
出版社:
作家
本书结合作者实践经验 ,架起家校沟通的桥梁,帮 孩子找到快乐成长与考试升 学的平衡点,让孩子快乐度 过小学六年的学习生活。 书中所写的问题,分别 从细节教育、兴趣培养、学 习指导、家校配合出发,以 择校、择师、兴趣班、校园 霸凌等多个在小学生活中会 常常遇到的问题进行了细致 的分析,结合饶老师多年的 教学经验和亲身感触,得出 了令人信服的结论,给出了 可行的方法。
售价:
18.40
直面文本的融合(中小学学科渗透心育101例)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张骏乐
出版社:
宁波
张骏乐主编的《直面文本的融合(中小学学科渗 透心育101例)》为中小学一线教师学科渗透心育的 教案集锦,按学科分为以下十二个板块:语文、数学 、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音 美、体育和其他。全书选编了运用心理学原理进行学 科渗透心育的101个教案。 每篇教案由三部分组成:一是“渗透缘起”,即 介绍该渗透个案的背景及采用该渗透技巧的心理学思 考;二是“渗透节点”,即该渗透过程中的几个关键 节点:三是“渗透反思”,即对该渗透正反两方面的 小结或对后续渗透的思考。 本书介绍中小学一线教师在学科渗透心育中的思 考和实践,全方位展示中小学一线教师在学科渗透中 的创新艺术,是中小学开展学科渗透心育不可或缺的 参谋和助手。
售价:
14.00
小学数学教学关键问题指导/中小学学科教学关键问题指导丛书
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:崔海江
出版社:
高等教育
丛书项:
中小学学科教学关键问题指导丛书
售价:
15.92
学霸小习惯
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
廖恒|责编:常浩
出版社:
天津教育
《学霸小习惯》精简 、通俗,适合正在寻找合 适且高效的学习方法的初 高中生。 作者廖恒在采访了上 百位考上清华北大的学霸 后,精选了书中的这28个 小习惯。这些习惯的本质 是学习方法,旨在让读者 花更短的时间,得更好的 成绩。 书中结合了课前、课 堂、做作业、考试、闲暇 等不同时间或场景,通过 学霸案例、习惯解析和习 惯养成三个步骤,分享了 记忆力、专注力、自制力 、执行力等能力的提高方 法,让读者系统又高效地 了解问题根源,找到适合 的习惯,从而解决问题。 本书告诉读者,学霸 们“成绩好”的本质是他们 在效率、记忆力、专注力 、做题速度、甚至身心健 康方面都有过人之处,这 些都可以通过后天的习惯 培养来实现。
售价:
15.92
小学支援型习作教学
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:郭昶//张晨瑛|责编:陈静//张利萍
出版社:
宁波
本书针对学生习作弊病和习作困境,潜心研究支 援型习作,着力于习作情意、思维、言语等三大领域 ,设计了以练、援、拓三位一体为表征的基本范式, 拓展了单一型、复合型的策略,由例入理,小支点助 写好作文,解决学生在写人、记事、写景、状物、想 象等各类题材写作时遇到的问题。 全书围绕支援型习作教学主张和支援型习作教学 实践展开。教学主张包含教学概论、教学策略和教学 模式三部分;教学实践分为说课、课堂实录、品课和 诊课四个专题。理论与实践相结合,为一线教师提供 可迁移的方法与策略。
售价:
14.00
小学生学业述评研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李健|责编:吴静
出版社:
郑州大学
本书以儿童本位、人本 主义等理论为支撑,分析小 学生学业评价的源流与发展 ,提供语文、数学、英语等 学科学业述评的行动方案, 并呈现可咨参考的述评案例 。本书可供各学校、各教师 探索教育评价改革,尤其是 开展学业评价改革行动参考 使用。在“双减”背景下,本 著作也可供名师工作室、名 校长工作室、名园长工作室 、教师教育培训机构学习、 探索、研究之用。对于关心 、关注、支持教育评价改革 的学者、家长、教育管理者 、社会人士等,也希望本书 起到抛砖引玉之用。
售价:
23.20
中国学生学习法(小学生卷)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:丁晓山
出版社:
湖北教育
售价:
54.40
小学数学广角教学研究
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:牟天伟//朱维宗//秦桂花
出版社:
北京理工大学
牟天伟、朱维宗、秦桂花主编的《小学数学广角 教学研究》依托人教版小学数学教材,对书中数学广 角教材内容进行了解析和研究。这项研究总体上探讨 三个问题:首先,教师的数学广角教学知识处于什么 状况?其次,数学广角课学生怎么学、教师怎么教? 最后,数学广角的教学结果与学习结果怎样?开展这 项研究,一方面方便小学教育专业的本科生、研究生 了解当前数学广角教学的基本现状,为他们将来进入 小学一线工作带来一些便利;另一方面为一线教师在 教学中更好地落实课程标准的精神和理念提供一些帮 助。 本书共有七章:绪论、文献综述、研究设计、数 学广角内容概述、小学数学广角教学现状的调查结果 、教学案例研究、结论与思考。希望通过本书的介绍 ,小学教育专业的本科生、研究生和一线教师能对小 学教育科研方法有所了解。 本书可作为小学数学教师教学、学习的参考用书 ,教师继续教育的培训教材,也可作为小学教育专业 研究生学习的参考用书,还可作为高等院校小学教育 专业学生学习的参考用书。
售价:
13.60
小学语文儿童文学教学法
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教 育
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教育总论
作者:
朱自强
出版社:
二十一世纪
《小学语文儿童文学教学法》是我国儿童文学 界著名学者朱自强教授集合他多年从事的小学语文 儿童文学教育法研究及其正在进行的重大国家基金 课题(《日本小学语文教学法》)精华部分,针对 小学语文教师、小学校长等特定读者群,第一次以 专著的形式倡导小学语文教育的儿童文学法,系统 深入地阐述文学教育的理念和方法。
售价:
18.00
小学数学化错教学案例
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
华应龙
出版社:
中国人民大学
面对学生的差错,很多教师也想变“事故”为 “故事”,却往往不知如何操作。化错教学有秘诀 吗?如何才能实现化错教学? 特级教师华应龙30多年执着研究与实践化错教 学。他从自己的课堂做起,在自然状态下“猎错” ,以明察眼光“辨错”,用耐心等待“完错”,在 错因里层“究错”,在关键地方“焐错”,让成长 发生在化错中。华应龙著的《小学数学化错教学案 例》精选了华应龙老师及其团队核心成员亲自实践 过的近80个化错教学案例,展现了诸多可迁移、可 操作的策略和方法,值得一线教师借鉴。
售价:
31.92
小学数学教育的理论与实践(小学数学教学180例)(精)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
郑毓信
出版社:
华东师大
郑毓信著的《小学数学教育的理论与实践(小学 数学教学180例)(精)》以近200个小学数学教学的实 际例子为载体,“用案例说话”,主要集中剖析和回 答了这样两个问题: (1)我们应当如何认识数学教育的基本任务?我们 应当通过数学教学促进学生思维的发展,特别是,使 学生能学会更清晰、更深入、更全面、更合理地进行 思考,并能由“理性思维”逐步走向“理性精神”。 (2)作为一名数学教师,我们应如何实现自己的 专业发展,从而很好地落实上述的基本任务?我们应该 “立足专业成长,关注基本问题”,认真做好“理论 的实践性解读”与“教学实践的理论性反思”,把教 师工作定位为:“反思性实践者”和“作为研究者的 教师”。
售价:
47.20
学会学习--小学生30个高效学习法
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教 育
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教育总论
作者:
饶雪莉|责编:顾熙
出版社:
古吴轩
小学阶段的学习,最重 要的是树立积极的学习心态 ,养成良好的学习习惯,学 会有效的自我管理,掌握高 效的学习方法。本书围绕这 几个方面,通过“苹果班”同 学们的成长,让孩子在阅读 故事中掌握高效学习法,提 升自我管理能力,轻松度过 小学时光。
售价:
17.12
小学生学习能力关键培养
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:木紫
出版社:
中国妇女
木紫编著的《小学生学习能力关键培养》介绍: 孩子进入小学后,学习一下子成为重中之重。如何能 学得好,学得快乐,学习能力最为关键。小学阶段的 学习能力培养,不仅决定着孩子小学、中学的成绩, 还将深深影响孩子未来的发展。
售价:
11.92
小学生学习习惯关键培养
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:木紫
出版社:
中国妇女
小学阶段是习惯养成的关键期,养成好习惯,才 会有好成绩,才能建立好人格,才能为 未来打下好基 础! 木紫编著的《小学生学习习惯关键培养》提炼了 预习、听讲、复习、作业、考试、阅读、记忆等学习 过程中非常重要的习惯,不但讲了每种习惯的重要作 用,还讲了怎么做才能养成这样的习惯、怎样防止不 良学习习惯的滋生,切近小学生的学习生活。
售价:
11.92
小学科学教师入门十课
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:曾宝俊//王天锋
出版社:
化学工业
曾宝俊、王天锋主编的《小学科学教师入门十 课》是一线名师实践经验的成果总结,由全国多地 的名师们合作完成。他们通过十个课型、近百个教 学案例,解析小学科学课究竟如何上才能上出科学 味。旨在帮助新教师厘清课型结构、发现课型特征 ,理解不同课型的教学要点。 全书通过课型解读、案例描述和剖析,阐述了 名师们对科学课堂的认识和理解,不仅可以供新教 师学习、研读,也可以作为科学骨干教师教学的案 头资料。
售价:
23.20
漫画小学生心理(学习力)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
一介|责编:魏德鹏|绘画:邵译漫
出版社:
山东人民
《漫画小学生心理》一 共6本,《社交力》《专注 力》《学习力》《自控力》 《自信力》《抗挫力》,从 社交、自信、情绪自控、积 极引导孩子了解自己的心理 ,指引孩子改变思维方式, 提升社交能力,管理自己的 情绪,培养良好性格,变被 动学习为主动学习。不同的 人面对不同的事情有着不同 的处理方式,从而得到不同 的结果。很多时候,我们对 于心理了解自己真正的需求 ,换一种换一种方式,便可 以达到目的。 《学习力》图文并茂, 旨在帮助孩子爱上学习,端 正学习态度,用对学习方法 ,提升学习能力,用学习滋 养自己的人生,获得学习的 快乐。
售价:
11.92
微课实录丛书(小学科学卷)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:丁耀方
出版社:
宁波
丁耀方主编的《微课实录丛书(小学科学卷)》选 择了60节优秀小学科学微课:选题小而精,有效解决 教与学过程中的重点、难点、疑点等问题,满足学生 自主学习的需求;微课内容的组织编排,符合学生认 知逻辑规律,主线清晰、重点突出,逻辑性强,明了 易懂;有一定的独立性和完整性,知识结构图清晰, 能体现导学功能;形象生动,精彩有趣,启发引导性 强,有利于提升学生学习积极主动性,实现学生科学 素养的提升。 此书凝聚了宁波市广大小学科学教师和教研员的 辛劳与智慧,把科学传统教学的局限、课程的疑难点 进行提取、反刍,结合日常教学工作中的点滴智慧、 经验,进行精进呈现,折射了宁波市小学科学教师在 信息技术高速发展背景下的教育研究成果。
售价:
15.92
把STEM带进小学课堂
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:(美)琳达·弗洛绍尔|责编:杨振英|译者:李鹏伟
出版社:
电子工业
本书汇编了来自美国科学教师协会主编的《科学 与儿童》中优秀的STEM学习单元。 本书内容有这样的特色: ·以科学教育研究为基础 ·紧密联系《新一代科学教育标准》 ·可以根据各位老师的需要整合到所在年级的教 学内容中去 ·可用于鼓励跨学科学习、提升学生解决实际问 题的能力,并且 可以很好地服务于所有学生,使其了解STEM职业 本书编者琳达·弗洛绍尔是一位拥有超过37年教 学经验的资深教育家,同时是《科学与儿童》杂志的 编辑。 这部“集萃”为你提供了丰富、优质的STEM教学 经验。无论你是老师,还是孩子家长,或者是行业的 教育专家,如果你想吸引年幼学生的注意,使其在科 学、技术、工程和数学方面发挥创造性,本书就是你 的不二之选!
售价:
31.60
陪孩子走过小学6年
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:蔡万刚
出版社:
中国纺织
小学六年,对于孩子而言是刚刚走出家庭、结束 幼儿园生涯之后,正式步入义务教育第一阶段。在小 学阶段,孩子不但要养成良好的学习习惯,也要学习 很多基础知识,未来才能升入心仪的初中学校。 本书旨在帮助那些没有经验的父母,有的放矢地 帮助孩子成长,从入学到适应新学校,从学习到身心 成长,切实地陪伴和引导孩子,从而保证孩子顺利度 过小学时光。
售价:
15.92
陪孩子走过小学六年
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
宋洁|责编:宋佳霖
出版社:
天津科技
本书内容贴近现实生活 ,极具参考价值,是父母陪 伴孩子、塑造优秀孩子的不 可多得的好帮手。每个孩子 都是珍贵的存在,每个孩子 都可能成为天才,而每位父 母,都可能是培养天才的教 育家。我们不能仅仅关注孩 子智力的开发和身体的成长 ,更应该关注孩子心理上的 微妙变化,更应该知道父母 在家庭教育中应该懂得的心 理学,知道如何在生活中运 用它们。衷心祝愿每一位父 母都能做有智慧、懂教育的 好父母,每一个孩子都能受 到最好的陪伴和教育,都能 健康、快乐地成长。
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