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个搜索结果
心理治疗中的对话(对来访者说什么和如何说的艺术东方明见心理咨询系列图书)
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(美)保罗·L.瓦赫特尔|责编:柳小红//张帆|译者:陈琼
出版社:
人民邮电
在心理治疗实践中,言 语是治疗的重要媒介。治疗 师言语的内容、表达方式、 语调都会对治疗效果产生至 关重要的影响。 这是一本独特的实用指 南,它准确地展示了治疗师 在促进治愈和改变的关键时 刻应当说什么、如何说,以 及什么样的提问和发表评论 的方式是有利于合作探索和 治疗性改变的。在本书中, 作者基于心理动力学理论, 整合了认知行为疗法、系统 疗法和体验式疗法的特点, 提出了新的治疗思路及方法 ,并提供了明确、具体的指 导方针,展现了不同的言语 在实现解释、改释、归因、 自我表露等治疗技术方面的 价值与优势。书中包含了丰 富的治疗案例,详尽地展示 了治疗师与来访者的对话以 及治疗师的困难和思考。这 些对话与思考无论对初学心 理治疗的心理治疗师还是对 经验丰富的心理治疗师都极 具参考价值。 本书内容丰富、翔实, 适合心理治疗师、心理学专 业的学生和研究人员阅读。
售价:
39.20
这就是心理咨询(全球心理咨询师都在用的45项技术第3版)/心理咨询与心理治疗精选书系
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(美)布拉德利·T.埃尔福特|责编:田甜|译者:谢丽丽//田丽
出版社:
人民邮电
丛书项:
心理咨询与心理治疗精选书系
出色的咨询技术能促成 咨询目标的有效达成,为来 访者带来建设性的改变。 本书介绍了咨询师常用 的45项技术,所有咨询技术 本质上都是整合性的,根据 各个主流理论,这些技术被 划分为焦点解决短期咨询、 阿德勒学说或心理动力学、 格式塔和心理剧、正念、人 本现象学、认知行为理论、 社会学习理论等十余类。每 项技术都以统一的形式呈现 :介绍技术起源、实施技术 的步骤或程序、技术的变式 、相关案例、技术的有效性 及评价,此外,每章都新增 了技术的应用。第3版新增 了正念冥想法、叙事疗法、 基于优势法、来访者支持法 等新兴咨询技术;还增加了 布置任务法,其与阅读疗法 和日记疗法共同组成了咨询 会谈之外的技术。 本书可以作为心理咨询 领域学习者的参考书和从业 者的案头书。无论是正在接 受培训的新手咨询师,还是 具有高超的沟通技巧、熟悉 丰富的理论方法的成熟咨询 师,都可以从本书中受益。
售价:
51.20
系统式咨询与家庭治疗/家庭成长系列/心理咨询进阶丛书
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(德)瑞纳·史汶//安德里亚斯·弗里斯泽尔|责编:杜颖颖|译者:任洁
出版社:
上海社科院
丛书项:
心理咨询进阶丛书
10岁的拉尔斯(Lars) 变得具有攻击性且难以接近 。他的母亲向系统咨询师寻 求帮助。系统咨询师邀请整 个家庭进行访谈,这让她感 到很惊讶。 为什么呢? 系统式咨询意味着: 问题并不仅仅是在于来 访者目前所提到的抑郁的伴 侣、叛逆的学生或者难以相 处的同事。 本书以一种简洁、易行 的方式阐述了系统式思想, 以及为什么他们这么做,他 们又是怎样去和来访者的伴 侣、家庭,甚至相关团体一 起进行咨询或治疗。同时, 对于人们在错综复杂的日常 生活中怎样去很好的解决日 常的困扰和疑难,书中也给 出了不少小贴士。
售价:
19.92
爱可以不伤/著名心理咨询师顾歌作品系列
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
顾歌
出版社:
漓江
丛书项:
著名心理咨询师顾歌作品系列
爱是心理学研究的永恒主题。这本《爱可以不伤 》围绕发生在都市中的爱情故事展开。著名心理咨询 师顾歌,从心理学的角度,为渴望爱又不懂得如何接 近爱和处理好情感问题的都市人,提供了各种面对情 感困惑的方法。 从对象的选择,到对个人性格的分析;从行为和 思想方式,到个人的生存背景,这些都是在面对爱情 这个主题时,值得我们进行深入思考的关键问题。借 用心理学,我们能够在寻找答案的过程中更理性、更 敏锐,从而收获更好的自我。本书每章后附有心理学 小测试,在增添阅读趣味的同时,也提供了更多心理 学应用方面的材料,使本书更具实用性。 本书为《著名心理咨询师顾歌作品系列》,该系 列另有《一个抑郁男孩的30小时》《好心态成就好工 作》等。
售价:
15.20
别让孩子困在青春期(亲子关系心理咨询实录)
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
青莲
出版社:
中国纺织
青春期的孩子大多敏感和叛逆,现在一提起青 春期,很多父母都头疼不已,有的父母已经没有办 法跟青春期的孩子沟通,更别提能成为孩子的朋友 ,走进孩子的心里。殊不知,造成孩子青春期敏感 和叛逆的原因,与父母的教育方式及家庭环境不无 关系。那么,面对已经处于青春期困境的孩子,父 母们应该怎么面对?怎样做才能让孩子走出青春期 的困境? 青莲著的《别让孩子困在青春期(亲子关系心理 咨询实录)》内容源自于心理咨询师的真实案例,有 当事人的心路历程,有心理咨询师的解疑释惑,有 咨访双方的心灵陪伴成长过程,有走出家庭教育误 区、重新把幸福握在手中的明媚人生。作者通过30 个青春期孩子心理咨询案例,向家长朋友们展现了 目前中国青春期孩子困惑的现状,分析了青春期孩 子困惑的原因,从心理学的角度为家长朋友提供了 改善亲子关系的建议。
售价:
18.00
灵动的咨询(分析师的精进成长)/精神分析入门65讲系列
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
曾奇峰|责编:高霁月
出版社:
北京联合
丛书项:
精神分析入门65讲系列
“所谓的自我成长,就是 把自己变成一个处理各种各 样人生问题的老司机”,对 精神分析师来说,就是要能 灵活地处理来访者各种各样 的问题。本书系统讲解了心 理治疗的专业设置,重点碰 撞了分析师在实操中遇到的 一些重点与难点,是送给每 一位分析师的自助成长手册 。
售价:
23.20
首次心理咨询结构化会谈技术/名师名校名校长书系
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
朱浩亮|责编:厉勇
出版社:
浙江工商大学
丛书项:
名师名校名校长书系
本书共有六章,从理论 到实践步步深入。第一章“ 首次心理咨询的综述及价值 ”在前人的理论研究基础之 上,对首次心理咨询做了基 本的定义,比较了不同流派 的操作流程及异同,并结合 作者本人的研究结果,提出 了首次心理咨询的意义和价 值。第二章“心理咨询师的 角色定位及七个层级”融入 了更多作者本人对心理咨询 的理解,心理咨询师在咨询 过程中有“导”和“师”两个角 色,导为“引路人”,师为“ 赋能者”,而来访者的改变 是需要能量和方向的。作者 这样的概括实属精辟、接地 气。心理咨询的过程是层层 递进的,在这章中,作者也 指出了心理咨询师在咨询过 程中的七个层级:看、摸、 扶、搀、推、等、赏。这七 个层级分别对应了咨询技能 里的关注、共情、赋能、助 力、压力、方向和希望。第 三章“首次心理咨询有效性 的理论支撑”介绍了结构化 和标准化在心理咨询中的价 值和意义。第四章“首次心 理咨询结构化会谈五步法流 程”提出了首次心理咨询的 结构化流程:接、圆、趋、 转、送。这是作者在实践中 对咨询过程结构化形成的重 要解读。作者结合咨询起效 的四要素分别制定了每个环 节包含的小目标,并通过具 体的操作方法一一落实;同 时作者的意图是与读者共鸣 ,一起体悟。第五章“首次 心理咨询结构化会谈标准化 记录表”和第六章“首次心理 咨询结构化会谈五步法运用 案例实录及督导现场”分别 把咨询过程中的辅助工具— —标准化记录表以及案例实 录和督导附上,读者通过这 两个章节能立体地看到首次 结构化咨询是如何操作、起 效的。
售价:
23.20
心理咨询原理(浙江省普通高校十三五新形态教材)/高等院校心理学专业精品教材系列
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
编者:杨宏飞|责编:阮海潮
出版社:
浙江大学
丛书项:
高等院校心理学专业精品教材系列
全书共16章,先阐述心 理咨询的伦理、内容、形 式、原则、目标、过程、 谈话技巧等,然后介绍心 理咨询主要流派(精神分 析、沟通分析、行为疗法 、来访者中心疗法、理性 情绪疗法、家庭治疗、折 衷心理咨询、后现代心理 咨询、积极心理干预)的 产生背景、发展历史、基 本理论和方法,并作简明 扼要的评价,最后论述心 理咨询效果评价模型和心 理咨询的哲学基础。为了 便于组织教学活动,每章 设计了学习要点、思考题 和小组活动等栏目。
售价:
30.00
对话疗愈(心理咨询帮你重新认识自己)/三余心理自有力量系列
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
木梅|责编:王悦
出版社:
中国法制
丛书项:
三余心理自有力量系列
本书是心理咨询师的 工作实录,讲述了发生在 心理咨询室中的故事。本 书通过心理咨询师和来访 者的互动,以及心理咨询 师之间的专业探讨,揭示 了心理咨询的原理、过程 和常用的技术。让读者宛 如亲临现场,体验心理咨 询的每个环节,认识心理 咨询的影响力,见证人格 完善与心灵疗愈的发生。 本书选取了作者作为 心理咨询师,在十多年从 业过程中遇到的一些较为 典型的案例,包括强迫症 、焦虑症、抑郁症、惊恐 发作、学习障碍、恐惧症 等。作者从心理学和心理 咨询的角度,对这些案例 进行了详尽阐释,揭示了 心理问题和心理疾病发生 、发展的主要原因。同时 ,也做了一些艺术加工, 使本书兼具科学性与趣味 性。 通过阅读这些故事, 我们能感受到人性的复杂 ,也能体会到生命陷入困 境时的无助、痛苦与挣扎 。正是在这样的时刻,有 了心理咨询师的陪伴、倾 听和引导,我们得以认识 真正的自己,走出人生的 泥沼,收获疗愈与成长。
售价:
16.80
精神分析技术的基础(拉康派实践者指南)/精神分析系列/心理咨询进阶丛书
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(美)布鲁斯·芬克|责编:杜颖颖|译者:张慧强//徐雅珺
出版社:
上海社科院
丛书项:
心理咨询进阶丛书
本书从拉康派视角介 绍了精神分析技术。不同 于其他论述拉康的学者, 芬克博士通过大量的临床 实例详细阐述了他所实践 的拉康派的倾听、提问、 标点、切分和解释技术, 并且使用自己案例中的临 床片段,详细地检视了对 梦与幻想的工作,以及对 转移和反转移的处理。芬 克博士不断勾勒出精神分 析其他流派和拉康派之间 的差异,批评了精神分析 中越来越普遍的“正常化” 的态度;而且呈现了拉康 派治疗神经症技术中极其 重要的方面,以及治疗精 神病的全然不同的方法。 拉康派强调语言的各个维 度,但一直被认为艰涩, 本书弥补了这一遗憾,以 大量案例展现了拉康派临 床的主要方面。
售价:
33.16
心理咨询与辅导/上海市应用型本科社会工作专业建设项目系列丛书
所属分类:
哲 学
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哲 学
>>
心理学
作者:
张可创|责编:雷春丽
出版社:
知识产权
丛书项:
上海市应用型本科社会工作专业建设项目系列丛书
心理健康是获得幸福的 基础,但现实情况却是现代 人的工作压力、家庭生活压 力越来越大。抑郁、焦虑、 自我迷失等心理困惑不但威 胁着人们的心理健康,也威 胁着社会的安全稳定。因此 ,建立完整的社会心理健康 体系,建立专业化的心理咨 询与辅导队伍,对现代人进 行心理健康疗愈是十分必要 的。 本书是作者几十年专业 教学和实践经验的总结。全 书共十一章,包含四个部分 :第一部分是有关心理咨询 与辅导的理论,第二部分是 心理咨询与辅导的基本原则 与心理咨询与辅导人员的角 色定位,第三部分是心理咨 询与辅导的技巧,第四部分 是不同年龄阶段和不同领域 的咨询与辅导方法途经。 书中不但对心理咨询与 辅导的理论有详细的介绍阐 述,而且包含大量心理咨询 与辅导的实际操作方法。在 章节后面,附有相关的实际 咨询与辅导案例,这些案例 都是作者心理辅导经验的总 结。 本书的出版对人们形成 积极的咨询与辅导理念,掌 握基本的心理咨询与辅导的 方法将具有建设性的作用。
售价:
39.20
治愈的本能(用AEDP唤醒转化力)/心理咨询与治疗经典AEDP系列
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(加拿大)杨兆前|责编:郑悠然
出版社:
中国人民大学
丛书项:
心理咨询与治疗经典AEDP系列
加速的体验性动力学心 理治疗(accel-erated experiential dynamic psychotherapy, AEDP), 由戴安娜·弗霞博士于20世 纪90年代在精神动力学心理 治疗的基础上,整合当代的 依恋理论、转化理论、情感 神经科学等心理治疗领域的 最新进展而发展出的一种心 理治疗方法,代表了心理治 疗最新的发展方向。 与传统的心理治疗方法 相比,AEDP的突出特征是 疗愈趋向,而不是精神病理 学趋向的,强调“疗愈从来 访者与治疗师开始接触的一 刹那就开始了”。这种疗愈 来自来访者与生俱来的自我 修复和蓬勃生长的内驱力, 被戴安娜博士称为“转化力” 。 本书作者杨兆前将经典 的AEDP理论与中国的传统 智慧相结合,通过他原创的 口诀简化了这套繁复的模式 —一力,两学,三个抓住, 两个追踪无间,十六个纵横 转进,一个重视,三个元处 理。此外,他还原创性地从 静观性在场、虚静心、诚敬 心三个方面探索AEDP与儒 家和道家文化的共鸣和融合 ,不仅可以将其作为AEDP 治疗师自我的修养培育,还 能让AEDP治疗师与来访者 将其作为一种生活方式,共 同获得圆满成长,活得真实 而有意义。
售价:
39.60
焦虑的孩子(关于儿童青少年焦虑问题的心理研究)/儿童青少年心理咨询与治疗系列
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(爱尔兰)夏洛特·威尔逊|责编:郑悠然|译者:李庄琦
出版社:
中国人民大学
丛书项:
儿童青少年心理咨询与治疗系列
目前对于儿童焦虑的理 解存在不少争议,其中一个 批评的声音认为,现今对儿 童焦虑的理解是基于对成年 人焦虑的理解而形成的。但 其实,儿童焦虑与成年人焦 虑可能有着很大的差异,而 且我们对儿童的焦虑仍有许 多尚未解决的疑惑。为了更 准确、更好地理解儿童的焦 虑,本书从以下方面进行了 深入的探讨: 焦虑的精准内涵是什么 ? 儿童的焦虑和成人的焦 虑有何不同? 儿童通过哪些方式表达 焦虑? 如何测量儿童的焦虑? 什么因素影响着儿童的 焦虑? 儿童的焦虑与家庭养育 方式有怎样的关联? 随着成长,儿童青少年 的焦虑会如何发展? 儿童的焦虑情绪和心理 问题有怎样的关系? ………… 本书梳理了从婴儿期到 青春期,关于儿童青少年焦 虑心理的诸多研究,并将一 些关于儿童、青少年和成年 时期焦虑的差异与相似性的 关键观察进行整合,提出了 对于儿童焦虑的全新的发展 性理解。这些理解无疑将有 助于我们真正看见孩子的焦 虑,读懂孩子的焦虑,并帮 助孩子更好地处理焦虑的问 题。
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