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小学STEM精品课程资源课例(下)/STEM精品课程资源丛书
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
初等教育自然
作者：
编者:苏咏梅//李佳//罗天//廖伟峰|责编:熊铭//夏晓琳|总主编:王素
出版社：
机械工业
丛书项：
STEM精品课程资源丛书
本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究 成果，以《STEM教师能力 等级标准》为编写指导，致 力于提升小学四至六年级教 师的STEM教学设计能力。 本书从理论层面对STEM教 育“整合”进行了诠释和说明 ，并根据学科整合程度，将 STEM教学模式分为学科常 规课中的STEM学习、学科 的课外STEM学习和跨学科 的STEM学习。针对这三种 教学模式，本书提供了23个 课例，根据小学四至六年级 学生的认知水平和身心发展 规律来展示教学设计。书中 一方面展示了设计思维、工 程思维、科学思维和计算思 维等高阶思维，并以此作为 培养学生的目标的实践过程 ；另一方面则采用了丰富的 过程性评价，弥补了一般 STEM课例忽视高阶思维和 评价方式的缺憾。
售价：
31.60
小学STEM精品课程资源课例(上)/STEM精品课程资源丛书
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
初等教育自然
作者：
编者:苏咏梅//李佳//罗天//廖伟峰|责编:熊铭//张晓娟|总主编:王素
出版社：
机械工业
丛书项：
STEM精品课程资源丛书
本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究 成果，以《STEM教师能力 等级标准》为编写指导，致 力于提升小学一至三年级教 师的STEM教学设计能力。 本书从理论层面对STEM教 育“整合”进行了诠释和说明 ，并根据学科整合程度，将 STEM教学模式分为学科常 规课中的STEM学习、学科 的课外STEM学习和跨学科 的STEM学习。针对这三种 教学模式，本书提供了21个 课例，根据小学一至三年级 学生的认知水平和身心发展 规律来展示教学设计。书中 一方面展示了设计思维、工 程思维、科学思维和计算思 维等高阶思维，并以此作为 培养学生的目标的实践过程 ；另一方面则采用了丰富的 过程性评价，弥补了一般 STEM课例忽视高阶思维和 评价方式的缺憾。
售价：
27.60
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