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内容大纲
本书是专为提高中小学教育工作者的国学素养而精心编选的一部国学读本，荟萃历代经典之作，从教师的品德修养、教师的作用、传统教育思想精华和教育理念、教师的艺术修养、教师必知的国学知识等方面出发，由表及里，层层深入地对广大教师进行国学滋养和精神导引，培养底蕴深厚、视野宽广、心灵纯净、情趣高雅的优秀教师。全书共分“尊师重教”、“为人师表”、“教学相长”、“格物致知”、“国学津梁”五个篇章。 -
作者介绍
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目录
一、尊师重教篇
教化之美
乡校风议
教傅世子
政教殊方
学校为王者师
化民成俗
学有等级
太学养贤
少成如天性
辟雍庠序
太宗崇儒学
下诏尊师
小学大学
贤人之思
慎于择友
学莫便乎近其人
惟道是师
师友并重
学助教化
师严然后道尊
师为天下善
学校议政
师道慎重
立学兴才
学合中西
学者之行
为师者不臣于君
弟子幼教
师尊于爵
明帝尊师
魏昭奉粥
太子敬师
慎选师保
程门立雪
二、为人师表篇
正心明德
仁爱为本
宽严之间
为人四毋
反身而诚
善教得民
践行道义
反躬自省
兼容并包
躬行七教
修身为本
人之模范
千里如期
民胞物与
不可为师
言行一致
选师标准
博文广识
三省吾身
循序修养
仁道之方
学而不厌
好古敏求
学习之乐
择善而从
不耻下问
问于不能
学而后知
以天下自任
教须昭昭
学而不已
淡泊宁静
志存高远
老而好学
游四方闻广见
有疑难处同商量
读书为明理
学非记诵
随时学习
学犹荷担
笃亲齐家
相敬如宾
不离不弃
诚信教子
孟母三迁
责子受金
贵亲轻财
不媚权贵
严教成才
小儿有识
劝诫亲人
为姊煮粥
王旦和家
勉子求学
量资教子
训子奋发
教子明理
四宜四戒
家教须严
孝亲报恩
修己安人
修己安民
君子三乐
不教之教
君子五教
师术有四
记问者不足为师
善喻者可为人师
学者四失
善教者藏其用
明理修身为先
善教儿童
以身为范
魏骥爱生
教者贵亲
化作春泥更护花
孝行感少年
三、教学相长篇
因材施教
有教无类
孔门四科
瑚琏之器
颜回好学
学譬筑墙
因材施教
学为修身
长幼有差
幼教从简
学在纠偏
湖州教法
成就狂狷
同归于善
由性成学
学有专守
循循善诱
学忌躐等
进求退由
吾与点也
交游取益
待问而鸣
教学相长
纪昌学射
从容师道
因性教导
教人尽材
孙权劝学
长德纠偏
日课有程
知行合一
讷言敏行
口言身行
跬步千里
司马迁少年游
有用之学
西天求法
取材之法
学如登塔
躬行为重
知真行实
博物之书
学须窥实际
学琴之喻
河中石兽
及之而后知
四、格物致知篇
天文历法
天行有常
天官始备
肇造天地
天学三家
日月殊分
奔星陨石
日食观察
禁止私学历法
物理学
光学原理
力的平衡
杠杆和天平
桔槔之用
曹冲称象
磁学原理
地磁偏角
化学类
冶金之法
酒曲之用
炼丹之方
火药配方
石油发现
作大醋法
数学
比例与三角
四则运算
九宫之术
锥形体积
祖冲之圆周率
数学教学
杂类
文以情生
神思之谓
书为心声
丹青意境
世外园林
胆瓶贮花
五、国学津梁篇
国学典籍
国学常识
附录
中国教育大事记
中国重要教育人物
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