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内容大纲
蔡小玲、陈冬苗主编的《建筑工程识图与构造实训》根据教学改革的需要，以就业为导向，以提高教学质量为重点，以渐进提升学生的专业技能为主要出发点，结合国家制图标准、行业标准、建筑设计规范等进行编写。主要内容包括建筑制图基本知识、平法识图基本知识、建筑工程图的识读及绘制、建筑构造部分、综合设计训练，知识结构相互衔接，由点至面，内容逐渐深入，技能层层提升。书中引入工程设计图纸和工程案例，使学生所学知识同工程实际结合起来，提高学生工程实践能力和创新能力。
本书内容新颖实用，解决了传统的单一技能训练及课程与课程之间相互独立的问题。易于实施实训教学。
本书可作为应用型本科学校和高职高专院校土建类专业的综合实训教材，也可作为学科竞赛的指导教材。 -
作者介绍
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目录
项目一 建筑制图基本知识
任务一 建筑制图的基本知识及技能要求
一、思考题
二、技能训练
任务二 剖面图与断面图
一、思考题
二、技能训练
项目二 平法识图基本知识
任务一 平法识图的基本知识及技能要求
一、思考题
二、技能训练
任务二 梁构件平法识图的基本制图规则及技能要求
一、思考题
二、技能训练
任务三 板平法识图的基本制图规则及技能要求
一、思考题
二、技能训练
任务四 柱平法识图的基本知识及技能要求
一、思考题
二、技能训练
任务五 剪力墙平法识图的基本知识及技能要求
一、思考题
二、技能训练
项目三 建筑工程图的识读及绘制
任务一 建筑总平面图的识读
一、思考题
二、识读技能训练
任务二建筑施工图的识读
一、思考题
二、识读技能训练
任务三 结构施工图的识读
一、思考题
二、识读技能训练
任务四 建筑工程施工图的抄绘
建筑工程施工图抄绘任务书
一、目的和任务
二、实践训练的基本要求
三、训练任务（见各技能训练任务）
四、考核方式
五、学时分配
技能训练一 图线练习（前导训练）
一、训练目的
二、训练内容
三、训练要求
四、成果评价
五、说明
技能训练二 建筑平面图抄绘训练
一、训练目的
二、训练内容
三、训练要求
四、进度及要求
五、实施步骤
六、成果评价
七、说明
技能训练三 建筑立面图抄绘训练
一、训练目的
二、训练内容
三、训练要求
四、实施步骤
五、成果评价
六、说明
技能训练四 建筑剖面图与楼梯详图抄绘训练
一、训练目的
二、训练内容
三、训练要求
四、进度及要求
五、实施步骤
六、注意事项
技能训练五 楼层结构平面图抄绘训练
一、训练目的
二、训练内容
三、训练要求
四、说明
建筑工程施工图抄绘指导书
一、教学安排
二、实训目的
三、工具材料
四、抄绘方法及步骤
五、成果要求
项目四 建筑构造部分
任务一 建筑构造基础知识
一、思考题
二、技能训练
三、工程案例
任务二 基础与地下室
一、思考题
二、技能训练
三、工程案例
任务三 墙体
一、思考题
二、技能训练
三、工程案例
任务四 楼板与地面
一、思考题
二、技能训练
三、工程案例
任务五 楼梯
一、思考题
二、技能训练
三、工程案例
任务六 屋面
一、思考题
二、技能训练
三、工程案例
任务七 门窗
一、思考题
二、工程案例
任务八 变形缝
一、思考题
二、工程案例
任务九 构造设计
设计一 墙身构造设计
一、目的要求
二、设计条件
三、设计内容及要求
四、说明
设计二 板的结构布置构造设计
一、目的要求
二、设计条件
三、设计内容及要求
四、说明
设计三 楼梯构造设计
一、目的要求
二、设计条件
三、设计内容及要求
四、说明
设计四 平屋顶构造设计
一、目的要求
二、设计条件
三、设计内容及要求
四、说明
项目五 综合设计训练
实训任务书
一、实训目的
二、实训方式
三、实训成果
四、实训组织方案
五、实训的进度安排
六、设计深度
七、实训设计要求
八、考核方法与成绩评定
附录
参考文献
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