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    • 设计智慧课堂(培养学生一生受用的学习习惯与思维方式)
      • 作者:(美)迈克尔·林辛|译者:安俊//付稳
      • 出版社:中国青年
      • ISBN:9787515352770
      • 出版日期:2019/01/01
      • 页数:172
    • 售价:15.6
  • 内容大纲

        在《设计智慧课堂:培养学生一生受用的学习习惯与思维方式》中,美国优秀教师迈克尔·林辛通过独特的视角揭开了教师打造智慧课堂的教学诀窍——设定界限、敢于直面问题、勇于承担责任等。林辛老师非常善于讲故事,他入木三分地阐述了如何培养学生一生受用的学习习惯与思维方式。
        每个有抱负的老师都应该读读此书——优秀教师不仅是传授知识,更是激励者和践行者。这些教学技巧会让课堂更人性化和高效,学生更自信,更快乐,且在成长中长久受益。
        ·如何给学生们立规矩和做示范
        ·如何走进学生的内心
        ·如何表扬才更有效
        ·如何敏锐捕捉学生的闪光点
        ·如何培养学生拥有强大的内心
        ·教师要在关键时刻勇于负责
  • 作者介绍

        迈克尔·林辛,美国最受欢迎的卓越教师、教师培训辅导专家,从事教育工作20余年,拥有丰富的课堂管理经验。他的博客“智能课堂管理”是美国最知名的专业博客,平均每日都有成千上万名美国教师阅读此博客,并向他请教课堂管理中遇到的问题,而经过他“一对一”辅导的教师都成了懂策略、有魅力的快乐教师。同时他也是畅销书作者,著有《打造优秀班级的15个秘密》《彻底走出教学误区:开启轻松智能课堂管理的45个方法》等书。
  • 目录

    序言 智慧课堂,让学生成为主动的学习者
    教学诀窍1 如何给学生设定界限
      一位伟大的老师改变了我的一生
      想要特权就必须为此负责
      设定界限就是为了捍卫自由
    教学诀窍2 如何给学生立规矩和做示范
      把学生不懂的地方讲清楚
      建起记忆的图谱
      多一些幽默精神
      专注于知识的学习
    教学诀窍3 如何走进学生的内心
      一个铁腕教师管理班级的故事
      融洽的关系让一切都轻松起来
      建立融洽关系的最好方法
    教学诀窍4 如何表扬才更有效
      课堂中不恰当的表扬是毒药
      不该表扬时可以用礼貌用语
      表扬可以帮助你传达对学生的期望
    教学诀窍5 如何培养学生独立自主
      不要急于帮助学生解题
      建立一个答案检查机制
      让你的学生履行他们自己的职责
    教学诀窍6 如何培养学生拥有强大的内心
      你的学生是如何看待自己的
      思维的转变
      怎样提升学生内心的自我形象
      信念决定我们的未来
    教学诀窍7 教师要在关键时刻勇于负责
      老师决定学生如何表现
      如何巩固权威
      打造你理想中的课堂
    教学诀窍8 如何教每个孩子学会对自己负责
      让责罚后果发挥作用
      建只是鼓励并不管用
      让你孩子想要为自己的行为负责
    教学诀窍9 如何提高教师讲故事的能力
      寻找好的故事素材
      怎样提升讲好故事的关键要素
      让故事更有吸引力的诀窍
    教学诀窍10 如何鼓励自卑的学生乐于展现自我
      害羞影响学习与团队协作
      学会与害羞的学生互动
      善解人意的老师最受欢迎
    教学诀窍11 如何明察秋毫发现班级问题的真相
      通过回避来应对问题行不通
      正确的解决之道是直面问题
      尽力减少学生告状行为
    教学诀窍12 如何让家长积极与你合作
      家长参与的益处
      为什么有些老师能吸引更多家长

      从销售员身上学到的
    教学诀窍13 如何引导学生更加坚强成熟
      讲课时避免使用儿语
      给学生尝试的机会
      鼓励学生加入你的计划
      从不同的角度看世界
    教学诀窍14 如何做到又整洁又高效
      优秀教学的标志
      保持教室整洁的好处
      怎样使打扫变得有趣
      三个步骤让你快乐起来
    教学诀窍15 如何敏锐地捕捉到学生的闪光点
      你对学生的看法影响你的教学
      努力发现学生的闪光点
      用专业态度处理问题行为
    幽默是提升影响力的法宝
      如何运用幽默
      课堂中使用幽默的例子
      幽默无处不在
    结语 当老师真好

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