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内容大纲
本书以“为圣篇”“读书篇”“书法篇”“论诗篇”“学艺篇”“博学篇”六个章节,高屋建瓴、旁征博引,讲述了《康熙庭训格言》为学的最高目标——为圣,读书的方法,为学的态度、为学的内容(书法、论诗、学艺),以及为学的领域(博学类),并在注释、翻译原文的基础上,辅以“延伸阅读”“以史为鉴”,诠释了为学的方方面面。 -
作者介绍
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目录
一、为圣篇
志学乃作圣之第一义
圣人之学,须能日进
天理常存,物欲尽去
体认世务,据理审事
包六合之大,尽千古之远
四圣之书,不可不学
朱子有功于圣人经书
二、读书篇
读书以明理为要
看书不为书所愚
读书须究其本而得于心
读书须到不舍处
读书不问贵贱老少
多识前言往行要在读书
时常看书,知古人事
看古人书,须念作者苦心
不知古而不知今,不知今亦无从复古
三、书法篇
少年好学,尤耽笔墨
字乃天地至宝,字纸不得作践
心正笔正,得心应手
四、论诗篇
有志于学,学诗为要
古人作诗,吟咏情性
近代诗工外露,终乏唐人之气
五、学艺篇
一粒之艺,于身有益
勤习一事,身增一艺
应须早学,勿失机会
初学贵有决定不移之志
学艺必始于易,心志不可急遽
教子必自幼严饬
教授子弟,经史为要
一字未明,必加寻绎
不自以为知而不访于人
心虚则所学进,盈则所学退
审其大义,一以贯之
半途而废者惜
用一日之力便有一日之效
勇猛精进,日新不已
存诸心,体诸身,得于己
六、博学篇
己不知,焉能断人之是非
凡物各遂其性
声音之道,以和为本
漆之为物,宜潮不宜燥
奇门遁甲不能准确
“河图”顺转相生, “洛书”逆转相克
清字不可遗漏
《康熙字典》垂示永久
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