[
-
内容大纲
本书内容贴合国内企业学习与发展实际，当前国内还是一种培训心态，都是预先设计好解决方案，但由于组织所有业务活动都受到内外部环境的影响，因此，学习与发展工作或解决方案应该随着组织战略需要不断调整，而学习与发展从业人员应该成为组织绩效改进专业人士，成为中高层管理者的伙伴，帮助企业进行组织战略调整，实现组织绩效。 -
作者介绍
-
目录
第一章 学习与发展的真正价值
范式转换
新一代学习与发展专业人士的基本技能
问正确的问题
关注组织系统
第二章 战略一致性
问题与机会
是否值得追求战略一致性
衡量指标的作用
四个一致性级别
战略一致性过程
案例研究
第三章 与预期保持一致
了解利益相关者
安排探讨会
从其他人的角度发现问题
获得其他人的承诺
与利益相关者的预期保持一致
描绘系统中的绩效问题
获得方向、范围和方法上的承诺
第四章 与结果保持一致
区分方法与目标
确定相关结果、衡量指标和目标
确定实际结果的级别
估计预期结果和实际结果之间的差距
第五章 与解决方案保持一致
分析绩效差距
确定绩效差距的根本原因
确定潜在的解决方案
第六章 与实施保持一致
为创造变革和管理变革制订计划
设计转变策略
设计实施策略
确定绩效衡量指标
监控绩效变革
制定沟通策略
第七章 学习与发展部门的战略一致性
学习与发展部门一致性和组织绩效
学习与发展部门一致性是一种系统变革
学习与发展部门一致性架构
学习与发展部门一致性诊断
改进学习与发展战略一致性的更多建议
个人学习与发展技能和行为的变化
学习与发展团队的责任和工作流程的变化
部门级别的变化
第八章 结论
作为战略价值工作工具的战略一致性流程
向战略一致性方法转换
附录A 战略一致性流程工具箱
附录B 学习与发展战略一致性诊断
参考资料
同类热销排行榜
[an error occurred while processing this directive]推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...