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    • 这不科学(如何科学地思考伪科学修订第7版)
      • 作者:(美)小西奥多·席克//刘易斯·沃恩|责编:徐樟|译者:武晓蓓//张智敏
      • 出版社:北京联合
      • ISBN:9787559643322
      • 出版日期:2020/10/01
      • 页数:444
    • 售价:27.2
  • 内容大纲

        你相信星座学、通灵术、占卜算命吗?有过时空错乱或遇鬼体验吗?认为进化论是科学史上的谎言吗?觉得世界命运实际掌握在一小部分黑衣人手中吗?
        它们看起来真实得可怕,可是这些看似真实的神秘理论是科学的吗?如果是,你应该相信其中哪一部分,应该如何科学地检验自己认为正确的事物?如果不是,你的思考为什么会失效,大脑又为什么会被伪科学蒙蔽?
        本书深入思维层面,运用逻辑原理求证如今被大众广泛追捧的超自然现象,分析事物存在的根本理由,告诉你伪科学之所以不科学的原因,一举击碎似是而非的伪科学幻象。此外,运用独创的“查究公式”拆解实例,教你掌握比大多数人更理智的思考能力,依靠自己做出科学、理性的判断。
  • 作者介绍

  • 目录

    序言
    前言
    致谢
    第1章  引言:走近怪异现象
      1.1  “为什么”的重要性
      1.2  从怪异堕入荒诞
      1.3  怪异现象集锦
    第2章  不可能之事的可能性
      2.1  范式与超常现象
      2.2  逻辑可能性与物理不可能性
      2.3  超感官知觉的可能性
      2.4  理论与实际
      2.5  预知未来
    小结
    学习问题
    评估这些主张。它们有道理吗?
    讨论问题
    实战问题
    批判性阅读与写作
    第3章  好论证、坏论证和怪异事物
      3.1  主张和论证
      3.2  演绎论证
      3.3  归纳论证
      3.4  非形式谬误
      3.5  统计谬误
    小结
    学习问题
    评估这些主张。它们有道理吗?
    讨论问题
    实战问题
    批判性阅读与写作
    第4章  知识、信念与证据
      4.1  古巴比伦人获取知识的技艺
      4.2  命题知识
      4.3  理由与证据
      4.4  专家意见
      4.5  一致性与证明
      4.6  知识的来源
      4.7  诉诸信仰
      4.8  诉诸直觉
      4.9  诉诸神秘体验
      4.10  重温占星术
    小结
    学习问题
    评估这些主张。它们有道理吗?
    讨论问题
    实战问题
    批判性阅读与写作
    第5章  从个人经验中寻求真相
      5.1  现象与存在

      5.2  感知:为什么你不能总是眼见为实
      5.3  记忆:为什么你不能总是相信自己记起的事情
      5.4  构想:为什么有时你看到了你所相信的
      5.5  传闻证据:为什么证言不可信
      5.6  科学证据:为什么受控制的研究是可信的
    小结
    学习问题
    评估这些主张。它们有道理吗?
    讨论问题
    实战问题
    批判性阅读与写作
    第6章  科学及其假冒者
      6.1  科学与教条
      6.2  科学与科学主义
      6.3  科学方法论
      6.4  确证与反驳假说
      6.5  假说的妥适性标准
      6.6  神创论、进化论与妥适性标准
      6.7  通灵学
    小结
    学习问题
    评估这些主张。它们有道理吗?
    讨论问题
    实战问题
    批判性阅读与写作
    第7章  超常现象案例研究
      7.1  查究公式
      7.2  顺势疗法
      7.3  代 祷
      7.4  不明飞行物劫持
      7.5  与死者交流
      7.6  濒死体验
      7.7  鬼
      7.8  阴谋论
      7.9  气候变化
    小结
    学习问题
    运用查究方法评价这些主张
    学习问题
    批判性阅读与写作
    第8章  相对主义、真理与实在
      8.1  我们每个人创造了我们自己的实在
      8.2  实在是社会地建构出来的
      8.3  实在是由概念架构建立的
      8.4  相对主义者的炸药包
      8.5  面对实在
    小结
    学习问题
    评估这些主张。它们有道理吗?
    讨论问题

    批判性阅读与写作

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