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    • 童声合唱训练100问
      • 作者:李曦|责编:孙昆//沈顺姬
      • 出版社:人民音乐
      • ISBN:9787103058367
      • 出版日期:2020/05/01
      • 页数:242
    • 售价:22.4
  • 内容大纲

        本书通过声乐基础训练、合唱训练技巧、指挥工作、音乐课中的合唱教学,四章100个问题入手,将作者在实践中获得的经验、与孩子交流时获得的学生能听懂的比喻、与专家探讨时获得的专业指点,一一介绍给读者,后附不同阶段、不同能力起点的合唱新作品,与100个问题相呼应,帮助使用者在演唱中解决问题,彼此参照,同时作者提供合唱作品的音视频资料,为使用者提供演唱参考。
  • 作者介绍

  • 目录

    前言
    第一章  声乐基础训练
      第1问  正确呼吸方法的训练步骤是什么
      第2问  如何讲解歌唱吸气的原理
      第3问  如何训练正确的吸气方法
      第4问  如何将正确的吸气方法运用于歌唱之中
      第5问  如何讲解歌唱的呼气原理
      第6问  如何训练正确的呼气方法
      第7问  如何用打嘟噜的方法来练习气息和歌唱
      第8问  如何训练学生将正确的呼吸方法运用到歌唱中去
      第9问  如何训练循环呼吸
      第10问  童声合唱应该用怎样的声音来歌唱
      第11问  童声合唱能用混声发声法和美声唱法来歌唱吗
      第12问  歌唱时声音靠前还是靠后
      第13问  如何引导学生了解声音的概念
      第14问  发声方法的教学有捷径吗
      第15问  如何让学生歌唱时打开喉咙
      第16问  如何让学生找到喉咙放下的感觉
      第17问  训练歌唱时喉咙放下的具体办法有哪些
      第18问  如何训练歌唱时喉咙的稳定
      第19问  如何指导真假声(混声)发声方法
      第20问  歌唱中口腔是该张开还是松开
      第21问  如何获得胸腔共鸣
      第22问  如何获得面罩共鸣
      第23问  如何获得整体共鸣
      第24问  如何纠正歌唱时舌头往后缩的问题
      第25问  如何练习哼鸣音
      第26问  如何唱好“a”母音
      第27问  如何唱好“u”母音
      第28问  如何唱好“u”母音
      第29问  如何唱好“i”母音
      第30问  如何学习轻声唱法
      第31问  你在声乐训练中会遇到这些问题吗
      第32问  日常生活中如何保护嗓子
      第33问  如何用科学发声法保护声带
      第34问  如何护理受损或病变的声带
      第35问  变声期男孩应如何歌唱
    第二章  合唱训练技巧
      第36问  如何利用发声练习来进行合唱训练
      第37问  如何达到精确的视唱效果
      第38问  如何进行节奏训练
      第39问  如何提高音准能力
      第40问  如何培养固定音高的听唱能力
      第41问  如何培养读谱能力
      第42问  如何利用队形改善音准效果
      第43问  如何用柯尔文手势提高合唱团的音乐基础
      第44问  如何进行多声部卡农练习
      第45问  如何训练声部的独立能力
      第46问  如何进行多声部合唱歌曲的视唱教学
      第47问  合唱团声音很杂怎么办

      第48问  如何让每一个声部都能尽情表达
      第49问  如何用循环呼吸方法来练习声音、气息与和声
      第50问  如何培养学生的音量概念
      第51问  童声合唱中如何控制各声部音量
      第52问  如何唱好渐强渐弱
      第53问  第一印象重要吗
      第54问  如何进行细节训练
      第55问  合唱中如何做到咬字清晰
      第56问  如何带领学生学唱各国语言的歌词
      第57问  如何以正确的速度唱好歌曲
      第58问  合唱训练中如何解决高音难点
      第59问  如何用完整的句子表达情感
      第60问  如何对作品进行整体训练
      第61问  每次训练如何做到有整体、有细节
      第62问  如何让合唱团员有表情地演唱
      第63问  合唱时需要同时倾听其他声部吗
      第64问  如何获得好的起声
      第65问  如何提高合唱团员的歌唱能力
      第66问  如何加快排练进度
      第67问  合唱训练中如何使用钢琴
      第68问  有钢琴伴奏的歌曲如何达到理想效果
      第69问  合唱排练中如何使用录音机
      第70问  如何使用作曲软件来帮助排练
      第71问  合唱训练中会遇到这些问题吗
    第三章  指挥工作
      第72问  学校合唱团指挥的具体工作有哪些
      第73问  如何筹建合唱团
      第74问  选拔合唱团员应注意些什么
      第75问  挑选音准好的合唱团员有哪些技巧
      第76问  如何安排合唱团的声部
      第77问  如何着手训练一个毫无基础的合唱团
      第78问  合唱作品的选择需要注意哪些问题
      第79问  合唱作品的挑选渠道有哪些
      第80问  合唱指挥的案头工作有哪些
      第8l问  如何做好每次排练的备课工作
      第82问  如何培养团员在合唱时看指挥的习惯
      第83问  如何提高合唱团员的音乐修养
      第84问  童声合唱指挥需要哪些才能
      第85问  在排练工作中要用心关注哪些问题
      第86问  如何做好演出前的准备工作
      第87问  如何应对因演出场地与排练场地不同造成的不适感
      第88问  如何解除演出时的紧张感
      第89问  指挥工作中你会遇到这些问题吗
      第90问  如何培养合唱团员的合唱兴趣
      第91问  童声合唱教学中还需要关注哪些与音乐无关的品质
      第92问  如何培养合唱团员们的自信心
      第93问  如何打造一支专业、高效、具有凝聚力的合唱团
    第四章  音乐课中的合唱教学
      第94问  小学音乐课中如何进行发声练习
      第95问  音乐课中如何进行新歌教学

      第96问  音乐课中如何进行歌曲复习
      第97问  音乐课中如何安排合唱声部
      第98问  音乐课中如何进行合唱教学
      第99问  小学音乐课歌唱教学中对歌曲处理有哪些要求
      第100问  音乐课中如何引导学生热爱歌唱
    后记
      作者简介
      深圳市盐田区外国语小学童声合唱团简介
      附10首童声合唱作品介绍和歌词大意
      早早睡觉
      跟我走
      快乐
      火焰和闪电
      我们的生活多么快乐
      夜莺,快乐的乐队
      森林音乐会
      三月的夜晚
      夜
      木偶的步态舞

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