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    • 物流企业关键岗位人才培训新模式--校企共育(校企共育人才系列教材)
      • 作者:编者:蓝少廷|责编:邢有涛//郭小草
      • 出版社:中国财富
      • ISBN:9787504772503
      • 出版日期:2021/01/01
      • 页数:196
    • 售价:18.4
  • 内容大纲

        本书分别对英国学徒制理论、架构以及推广现代学徒制成功的国内学校和企业案例进行了阐述,作者通过将现代学徒制理论和自身参与现代学徒项目的经验相结合,撰写了现代学徒制相关课题文章。全书立意较好,对完善我国现代学徒制教学体制,提升现代学徒制教学效率,推广现代学徒制教育有一定的推动意义。本书适合职业院校专业教师团队、教科院研究团队、企业人资主管和各部门主管阅读,可作为现场主管和操作岗位主管的培训体系建设用书。
        
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章  评估的理论介绍
      一、评估的定义
      二、评估的层次与环节
      三、项目直接相关方
    第二章  评估体系
      一、学徒
      二、企业
      三、培训方——评估师
      四、培训方——内审员
      五、第三方——外审员
    第三章  评估框架
      一、证书等级
      二、单元标准
      三、学习目的、标准条文和评估范围
      四、评估方法
    第四章  评估师工作流程
      一、初始评估
      二、评估计划
      三、评估执行
      四、评估决策和反馈
      五、进度记录
      六、证据管理
    第五章  评估师工作能力
      一、评估素养
      二、日常工作
      三、评估原则
      四、提问技巧
      五、反馈技巧
      六、抄袭和舞弊
      七、职业生涯的可持续发展
    第六章  内审员工作流程
      一、项目管理流程
      二、项目管理方法
      三、证据抽查
      四、提出反馈
      五、进度记录
    第七章  内审员工作能力
      一、内审员素养
      二、日常工作
      三、内审工作要点
    第八章  平等与多样性
    第九章  学徒的权益
      一、《中华人民共和国未成年人保护法》
      二、英国学徒的权益
      三、健康与安全
      四、申诉与控诉
    第十章  学校案例汇集
      一、广州市商贸职业学校
      二、山东省潍坊商业学校
      三、武汉市财政学校

      四、天津市第一商业学校
      五、上海市现代流通学校
      六、柳州职业技术学院
      七、厦门市海沧区职业中专学校
      八、北京市商业学校
      九、江西现代职业技术学院
      十、武汉市供销商业学校
      十一、徽商职业学院
    第十一章  企业案例汇集
      一、广东美宜佳便利店有限公司
      二、脱普日用化学品(中国)有限公司
      三、东莞市伟盛饮料有限公司
      四、前导商贸有限公司(一期)
      五、前导商贸有限公司(二期)
      六、东莞市彩田食品有限公司
      七、东莞市彩星信息科技有限公司
    第十二章  现代学徒制课题文章
      一、第三方评估是现代学徒制教学质量的把关者
      二、如何让企业爱上现代学徒制
      三、解析英国现代学徒制最新变革
      四、“一带一路”大环境下现代学徒制如何跨境输出
      五、现代学徒制与高质量职业教育
      六、导入现代学徒制如何不忘初心
      七、如何评价职业院校现代学徒制试点项目
      八、双师型教师培养与现代学徒制中的双导师制
      九、现代学徒制是校企育才的共同战略
      十、现代学徒制整合创新模式经验谈
      十一、教育部现代学徒制试点项目导入捷径
      十二、现代学徒制是后示范校建设最佳抓手
      十三、第三方评估机制是现代学徒制的“质保门神”
      十四、谈现代学徒制与工匠精神

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