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    • 习得安全感
      • 作者:(英)罗娜·M.菲尔|责编:柳小红|译者:凌春秀
      • 出版社:人民邮电
      • ISBN:9787115551214
      • 出版日期:2021/01/01
      • 页数:257
    • 售价:27.6
  • 内容大纲

        从创始以来,依恋理论在各界得到广泛的研究与应用,并且在个人成长和心理治疗领域中格外显示出其蓬勃的生机与普遍的适应性。
        本书作者将自己在心理实践工作中运用依恋理论的经验予以总结和提炼,结合自体心理学及主体间性理论,提出了“习得安全感”的概念,即那些童年期未能发展出安全型依恋的人,不论是经历了创伤事件,还是因为长期缺乏来自其主要照顾者稳定的关爱,在成年后他们都有机会发展出习得安全感,重建内心安全基地,摆脱不良关系模式。通过修正言语自我,不安全型依恋模式的人可以逐渐修正对自我的看法和态度,学会运用安全型依恋模式的人善于运用的各种弹性应对事件的方式。而情感对大脑的塑造,已经得到神经科学的验证。这也佐证了心理学实践中,个体运用一些方法可以实现自我成长或者经过心理治疗的个体可以充分发挥自身潜力这一现象。
        本书适合心理学工作者、社会工作者、心理学爱好者、教师和家长阅读。
  • 作者介绍

        罗娜·M.菲尔(Rhona M.Fear)文学硕士,英国心理治疗委员会(UKCP)注册精神分析取向心理治疗师,英国心理咨询和心理治疗协会(BACP)认证会员,擅于长程心理治疗,自1994年以来,她一直在伍斯特郡(Worcestershire)的私人诊所执业。     发表了一系列文章,涉及心理咨询和心理治疗领域内的整合辩论、心理咨询师对理论取向的选择与其潜在的个人哲学的元理论假设之间的关系等多个领域。她还编写了教科书中的若干章节。     出版图书《俄狄浦斯情结:是解答还是解决》(The Oedipus Complex: Solutions or Resolutions)。
  • 目录

    引言
    第一部分  依恋理论是“习得安全感”理论的基础
      第1章  依恋理论的起源
        依恋理论:外部创伤乃重中之重
        对约翰·鲍尔比的心理动力学分析
        鲍尔比依恋理论的核心概念
        异常依恋和正常依恋的区别
      第2章  后鲍尔比依恋理论
        玛丽·安斯沃斯与“陌生情境测试”
        不同依恋类型攻击行为的发生率
        成人依恋访谈
      第3章  心智化:鲍尔比之后依恋理论的发展
        “心智化”简介
        治疗师的“心智化”能力
        “心智化”受损
        “心智化”的条件
        比昂理论与“心智化”
      第4章  “挣得安全感”和“习得安全感”
        新兴概念:挣得安全感
        如何产生“挣得安全感”
        相关概念的新名称:习得安全感
    第二部分  导致不安全型依恋的各种问题
      第5章  母爱剥夺
        正常发展所需的母爱
        母亲剥夺的短期和长期影响
        影响分离体验的因素
        分离的影响:长期影响
        改变长期影响的因素
      第6章  冷漠的母亲
        母亲冷漠的可能原因
        足够好的母亲
        好母亲的责任
        当母亲失职时
        特殊的母爱剥夺
      第7章  有毒的父母
        如何面对有毒的父母
        不同形式的有毒养育
      第8章  情感对婴儿大脑的影响
        苏·格哈特的著作
        艾伦·舒尔的发现
        言语自我
        培养叙事能力
    第三部分  “习得安全感”的理论基础
      第9章  海因茨·科胡特:自体心理学
        科胡特的首篇论文:一块指示牌
        音乐·断裂·修复
        自恋的形式
        自体客体
        科胡特的核心概念:共情
      第10章  主体间理论

        精神分析师“无所不知”
        主体间理论与自体心理学
        自体是什么意思
        自体客体移情
        主体间理论对移情的定义
        精神分析如何实现“治愈”
      第11章  “习得安全感”
        主体间共情
        整合理论:关系取向
        移情状态
        “习得安全感”
      第12章  “习得安全感”的应用
        为何需要体验“习得安全感”
        不良依恋模式与寻求治疗
        为来访者创建“安全基地”
        主体间共情
        真诚
        无条件积极关注
        边界问题的重要性
    第四部分  个案分析
      第13章  尼克:找回属于自己的力量
        尼克的早期经历
        治疗中凸显的关系模式
        治疗的最新进展
        尼克对治疗过程的叙述
      第14章  艾玛:红尘中摇曳的女人花
        治疗前10年出现的问题
        治疗进展:重获新生
        以多种方法改变世界观
      第15章  简:重塑一个新的世界观
        治疗第一阶段的进展
        第二阶段的治疗
      第16章  海伦:终于成为真实的自己
        治疗初期
        治疗关系的发展
        一种模式出现了
        治疗前3年
        治疗中期
    第五部分  安全基地
      第17章  成为“安全基地”

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