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内容大纲
本书采用教材与热点时事相结合、国外与国内资源相结合，兼顾内容的人文与商务性，从而使教学内容更加丰富、更具时代特色，不仅契合财经学生的专业背景，而且有利于拓宽其知识领域；还能够激发学生的学习兴趣，增强学习动力，同时培养学生自觉利用期刊和网络获取相关信息的习惯。课堂教学采用“任务式学习”与“项目研究”的教学方法，加强语言输出，鼓励和引导学生进行主动研究式学习，并着眼于提升学生的批判创新能力。在设计课堂任务时，兼顾多维度、多层次的语言使用和思维训练，从语言形式到篇章特征再到综合理解概括及批判思考，不同形式和层次的任务设计使学习目标更加具体明确，从而提升学习效果。 -
作者介绍
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目录
前言
Unit 1 Communication
Unit 2 Building Relationships
Unit 3 1nnovation
Unit 4 Ecommerce
Unit 5 Team Building
Unit 6 Crisis Management
Unit 7 Future of Business
Appendix
Appendix Ⅰ Vocabulary
Appendix Ⅱ VocabularyLearningActivities
Appendix Ⅲ Listening andNoteTakingSkills
Appendix Ⅳ AssessmentandEvaluationRubricsforPeer-AssessmentandSelf-Assessment
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