- 设计之径(理论历史思考)
- - 作者：吴文治|责编:王左佐
  - 出版社：江苏美术
  - ISBN：9787558075148
  - 出版日期：2020/03/01
  - 页数：357
- 售价：35.2

内容大纲
本书分为三个部分，第一部分为设计理论，通过不同的角度探讨有关设计的最根本的或某个具体的理论问题。第二部分为设计历史，围绕着设计史上的若干经典议题和以历史阐释为指引的设计实践。第三部分为设计思考，立足于具体的设计教育问题、设计教学过程，做了比较反思与凝练总结。力求给从事设计学研究和设计教育的同行、师生带来一定的启发和反思。
作者介绍
吴文治，1983年出生，男，湖南浏阳人，设计学博士，副教授，硕士研究生导师，会展与环境设计系主任，任职于上海工程技术大学艺术设计学院。主要从事人居历史风貌和传统民居聚落研究，兼及近现代设计史论与设计教育。长时间在理论研究与设计实践之间穿梭，在阅读与写作之间反思，在教学与科研中汇通。目前，以第一作者发表论文廿一篇，出版教材一部，主持教育部人文社科青年基金一项，代表项目为主持设计的第八届中国花卉博览会“法国-西班牙-意大利”联合风情展园，获中国花协最佳设计奖。指导学生获设计竞赛奖项一百余项，多次获省级以上优秀指导教师。
目录
自序
设计理论
  一  设计的本源与真实目的
  二  设计与艺术的美感互通
  三  设计中的相反相成与相辅相成
  四  “小设计”的美与价值
  五  设计的借鉴、模仿与抄袭
  六  设计的生物学之镜
  七  人居环境的分类研究
  八  历史文化风貌的价值
设计历史
  一  重温包豪斯精神
  二  蒙德里安红、黄、蓝经典解读
  三  19世纪的大国色彩
  四  蔡元培与格罗皮乌斯教育思想比较
  五  欧洲传统花园历史的演绎
  六  历史人居环境的研究方法
  七  我国特色小镇研究现状分析
  八  苏北园林的介体特征
设计思考
  一  由“大学的家底”想到的
  二  设计教学与日常经验
  三  乡村景观的十年变迁
  四  “分田到户”与设计人才培养
  五  环境设计专业学习的取法与门径
  六  环境设计专业的发展前景
  七  从毕业设计选题看专业发展思路
  八  环境设计专业竞赛的辅导模式与运行机制
跋

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