欢迎光临澳大利亚新华书店网 [登录 | 免费注册]

    • 什么是音乐美学/音乐素质教育基础读物音乐学系列丛书
      • 作者:李晓冬|责编:计陵|总主编:王次炤
      • 出版社:中央音乐学院
      • ISBN:9787569600377
      • 出版日期:2019/12/01
      • 页数:154
    • 售价:12
  • 内容大纲

        本书尝试以轻松、活泼的风格,以西方音乐美学的发展历程为线索,试图展现西方音乐美学中的重要观念及其意义。笔者从历史角度,尝试梳理出作为一门学科的音乐美学发展历程,力图给与读者一幅西方音乐美学演化的“简化但不简单”的画面。
        本书面对的是对音乐美学有兴趣的广大读者,以及热爱音乐的业余爱好者。书中所勾勒出的音乐观念的发展轨迹,如果能够有助于读者更深入聆听与感受音乐,并进一步思考音乐背后的文化社会内涵,余愿足矣!
  • 作者介绍

        李晓冬,中央音乐学院音乐学系教授、硕士生导师,中国音乐美学学会常务理事、西方音乐学会会员。     1968年生于吉林,附中和本科就读于吉林艺术学院钢琴专业,毕业留院后担任10余年钢琴专业教师。2001年考入中央音乐学院攻读音乐美学硕士、博士学位,2007年毕业留院任教至今。     曾获徐小平基金音乐学学术论文评奖音乐美学方向一等奖:中国音乐金钟奖音乐美学论文一等奖、三等奖等。     出版译著有《西方音乐史话》《从古典主义到现代主义》;学术专著《感性智慧的思辨历程》等。
  • 目录

    导言
    第一章  音乐究竟在说些什么?
      一、问题的起源
      二、音乐观念的历史
    第二章  康德美学与早期浪漫主义的音乐至上论
      一、康德美学思想的影响
      二、德国早期浪漫主义的音乐观
    第三章  绝对音乐的思想
      一、何为“绝对音乐”
      二、汉斯利克的音乐“形式”概念
    第四章  歌剧美学的论争
      一、何为“歌剧”?
      二、歌剧美学的论争
    第五章  表现还是秩序
      一、勋伯格的表现主义音乐思想
      二、新古典主义音乐思想与斯特拉文斯基
    第六章  西方音乐的现代性及其悖论
      一、音乐的审美现代性
      二、器乐的独立与审美自律
      三、审美形式自律的现代意义
    尾声  西方音乐的内在悖论
    结语
    参考书目

推荐书目

  • 孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔,龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...

  • 时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...

  • 本质(精) 改革开放40年,恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...

更多>>>