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内容大纲
本书是根据清华大学精品课程视觉传达设计思维与方法总结设计的教材。本书以递进式的七个章节,图文并茂,从设计哲学、格物致知、中国传统设计中的格局观、格律设计、讲到时代对设计模式的改变。内容包括思维的模式分析、设计思维的理性与感性、设计思维与信息传播、设计思维与心理诉求、研究型的设计、中国传统文化中的设计思维与方法论、格律设计观、设计思维分析方法、设计思维应用于视觉传达设计。本书在设计规划上,采用了与实际教学相同的章节划分,轻松的文字与丰富的彩图使读者通过阅读本书仿佛置身真实的课堂。 -
作者介绍
陈楠:清华大学美术学院博士生导师,中国古文字艺术研究中心常务副主任、视觉传达设计系副主任、设计学博士 致力于中国传统文化与当代设计的融合,首倡“格律设计论”,提出“格物致知行合一”的设计理念,推动设计哲学和研究型设计教学与实践。著述二十余部,论文数十篇。中国古文字艺术设计研究者,首款甲骨文设计字库、章草设计字库设计者。 中国美术家协会会员、中国包装联合会设计委员会全国委员、北京工业设计促进会理事、中华海外联谊会理事,入选教育部新世纪优秀人才计划。2008年北京奥运会吉祥物“福娃”设计者之一,奥运火炬手。主持设计制定国内“特许设计”最早的规范性文本。荣获“光华龙腾奖一中国设计业十大杰出青年”称号。主持设计2014年青岛世界园艺博览会、北京礼物、故宫博物院包装系统等重大设计项目,担任伦敦奥运会、巴西奥运会、NBA中国等艺术设计顾问。主讲课程“设计思维与方法”被评为清华大学精品课程。“汉字之美”全球青年设计大赛视觉传达类总召集人、大赛评委。曾受邀在联合国教科文组织、中国驻旧金山总领事馆发表汉字设计主题学术演讲。2017年在北京举办“再造·甲骨——现代设计语境中的远古文字”大展、2018年在湖北美术馆举办“汉字·格律——陈楠汉字艺术设计观”全国巡展首展。 -
目录
第一章 绪论
1.1 设计思维与方法的概念
1.2 关于学习方法的改变
第二章 设计哲学
引言:思考、质疑的习惯
2.1 设计哲学
2.2 设计美学
2.3 “标准”决定论
2.4 质疑与反思
2.5 哲学指引实践的人物
2.6 古代哲学的设计思维
2.7 变与不变
第三章 格律设计
引言:设计思考链条
3.1 格律设计观
3.2 突破思考的维度
第四章 符号设计
引言:做一个有思想的设计师
4.1 符号
4.2 吉祥物设计
4.3 IP与Graphic+
第五章 设计关键词
引言:性格决定命运
5.1 设计师的本子
5.2 设计是解决问题
5.3 设计就像诊断
5.4 设计是联系与联想
5.5 设计需要发现的眼睛
5.6 叶大年的发现
5.7 设计是生活的一部分
5.8 设计是一种情感
5.9 设计是一种争议
5.10 设计是一种“俗”
5.1 l设计是不同口味
5.12 设计是点子+执行力
5.13 设计是一种规划
5.14 设计是一个平台
5.15 设计是创意
5.16 设计是科学
5.17 设计是坚持+突破
5.18 设计是系统
5.19 设计是实验
5.20 设计是综合
5.21 设计是传承
5.22 设计是催眠术
5.23 设计要提取概念
5.24 设计是“心理场”
第六章 思维训练与设计方法
引言:设计与信息传播
6.1 思维训练方法
6.2 设计模型
第七章 课题分析
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