婵犵數濮烽弫鍛婃叏閻戣棄鏋侀柛娑橈攻閸欏繘鏌i幋锝嗩棄闁哄绶氶弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鎯у⒔缁垳鎹㈠☉銏犵闁绘垵妫涢崝顖氣攽閻愭潙鐏﹂柣鐕傜畵瀹曟洟鎮㈤崗鑲╁帾婵犵數鍋涢悘婵嬪礉濮樿埖鐓熼幖鎼枛瀵喗鎱ㄦ繝鍐┿仢鐎规洘顨婇幊鏍煘閸喕娌梻鍌欑閹碱偊骞婅箛鏇炲灊鐎光偓閸曨剙浠奸梺缁樺灱濡嫰鎷戦悢鍏肩厪濠㈣埖绋撻悾閬嶆煃瑜滈崜娑㈠极婵犳艾钃熼柕濞垮劗閺€浠嬫煕閳╁啩绶遍柍褜鍓氶〃濠囧蓟閿涘嫧鍋撻敐搴′簽闁靛棙甯炵槐鎺撴綇閵娿儲璇為梺绯曟杹閸嬫挸顪冮妶鍡楃瑨閻庢凹鍓涙竟鏇㈠礂閸忕厧寮垮┑鈽嗗灠閻忔繃绂嶈ぐ鎺撶厱闁绘劕鐏氶弳顒勬煛瀹€瀣М闁诡喒鏅犻幃婊兾熺化鏇炰壕闁告劦鍠楅崑锝夋煃瑜滈崜鐔煎极閸愵喖鐒垫い鎺嗗亾鐎规挸瀚板娲川婵犲嫧妲堥柡瀣典簻闇夋繝濠傚閻帡鏌$仦璇插鐎殿喗娼欒灃闁逞屽墯缁傚秵銈i崘鈺佲偓鍨箾閸繄浠㈤柡瀣☉椤儻顦查梺甯秮閻涱噣骞嬮敃鈧~鍛存煟濮楀棗浜濋柡鍌楀亾闂備浇顕ч崙鐣岀礊閸℃ḿ顩查悹鐑樏紓姘攽閻樺弶澶勯柍閿嬪灩缁辨挻鎷呴崗澶嬶紙濡炪倕绻愮€氱兘宕甸弴銏″仯闁惧繗顫夌壕顏堟煙閻戞﹩娈旂紒鐘崇洴閺岋絽螖閳ь剟鎮ч崘顔肩婵炲樊浜濋埛鎺楁煕鐏炵偓鐨戝褎绋撶槐鎺斺偓锝庡亜濞搭喗顨ラ悙瀵稿⒌妤犵偛娲、姗€鎮╁▓鍨櫗闂佽娴烽幊鎾寸珶婵犲洤绐楅柡宥庡幘瀹撲線鏌″搴″箺闁绘挾鍠栭弻銊モ攽閸℃ê娅e┑陇灏欑划顖炲Φ閸曨垼鏁冮柨婵嗘川閻eジ姊洪崷顓熷殌閻庢矮鍗抽獮鏍亹閹烘挸浠梺鍝勵槼濞夋洟顢欓崶顒佲拻闁稿本鑹鹃埀顒勵棑濞嗐垹顫濈捄铏瑰姦濡炪倖甯掗崐鍛婄濠婂牊鐓犳繛鑼额嚙閻忥繝鏌¢崨鏉跨厫閻庝絻鍋愰埀顒佺⊕宀e潡宕㈤悙顑跨箚闁靛牆绻掗悾铏箾婢跺绀堥柤娲憾瀹曠ǹ螖娴e搫甯鹃梻浣规偠閸庮垶宕濈仦鐐弿鐎广儱妫▓浠嬫煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壎闂佽鍠楃划鎾崇暦閸楃儐娼ㄩ柛鈩冿公缁辨瑩姊婚崒姘偓鎼佸磹閹间礁纾瑰瀣捣閻棗銆掑锝呬壕濡ょ姷鍋為悧鐘汇€侀弴姘辩Т闂佹悶鍎洪崜锕傚极瀹ュ鐓熼柟閭﹀幗缂嶆垿鏌嶈閸撴繈宕洪弽顐e床婵犻潧顑嗛ˉ鍫熺箾閹寸偠澹樻い锝呮惈椤啴濡堕崘銊ュ閻庡厜鍋撻柟闂寸閽冪喐绻涢幋鏃€鍣伴柍褜鍓ㄧ粻鎾荤嵁鐎n亖鏀介柛銉㈡櫃缁喖鈹戦悩娈挎毌闁告挻绻嗛妵鎰板礃椤旇棄浜遍梺瑙勫礃椤曆囨嫅閻斿吋鐓ラ柣鏂挎惈瀛濈紓浣插亾闁告劦鍠楅悡鍐煕濠靛棗顏╅柍褜鍓氶幃鍌氼嚕閸愬弬鏃堝川椤旇瀚煎┑鐐存綑閸氬鎮疯缁棃顢楅埀顒勬箒濠电姴锕ゆ鍛婃櫠閻楀牅绻嗛柛娆忣槸婵秵顨ラ悙鏉戠瑨閾绘牠鏌嶈閸撴岸宕曢锔界厽闁绘柨鎽滈惌濠囨⒑鐢喚鍒版い鏇秮楠炲酣鎸婃径灞藉箰闂備礁鎲¢崝锔界閻愮儤鏅繝濠傜墛閻撴稑顭跨捄鐚村姛濠⒀勫灴閺屾盯寮捄銊愌囨寠閻斿吋鐓曟い鎰Т閸旀粓鏌i幘瀵糕槈闂囧鏌ㄥ┑鍡欏⒈婵炲吋鍔楅埀顒冾潐濞叉牠鎯岄崒鐐茶摕闁斥晛鍟刊鎾偡濞嗗繐顏╃痪鐐▕濮婄儤娼幍顔煎闂佸湱鎳撳ú顓烆嚕椤愶箑绠荤紓浣股戝▍銏ゆ⒑鐠恒劌娅愰柟鍑ゆ嫹 [闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧湱鈧懓瀚崳纾嬨亹閹烘垹鍊炲銈嗗笂缁€渚€宕滈鐑嗘富闁靛牆妫楁慨褏绱掗悩鍐茬伌闁绘侗鍣f慨鈧柕鍫濇閸樻捇鏌℃径灞戒沪濠㈢懓妫濆畷婵嗩吋閸℃劒绨婚梺鍝勫€搁悘婵嬵敂椤愩倗纾奸弶鍫涘妽瀹曞瞼鈧娲樼敮鎺楋綖濠靛鏁勯柦妯侯槷婢规洟姊洪崨濠勭細闁稿孩濞婇幆灞解枎閹惧鍘遍梺鍝勬储閸斿矂鎮橀悩鐢电<闁绘瑢鍋撻柛銊ョ埣瀵濡搁埡鍌氫簽闂佺ǹ鏈粙鎴︻敂閿燂拷 | 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮靛銊ф閹捐纾兼繛鍡樺笒閸橈紕绱撴笟鍥ф珮闁搞劏娉涢悾宄扳攽閸狀喗妫冨畷姗€濡搁妷褌鍠婇梻鍌欑閹碱偊宕锔藉亱濠电姴娲ょ壕鐟扳攽閻樺磭顣查柣鎾卞灪娣囧﹪顢涘▎鎺濆妳濠碘€冲级閹倿寮婚敐鍡樺劅妞ゆ梻鍘х猾宥呪攽椤旂》榫氭繛鍜冪悼閸掓帒鈻庨幘宕囶唶闁瑰吋鐣崹铏光偓姘▕濮婄粯鎷呴搹骞库偓濠囨煛閸涱喚娲寸€规洦鍨跺鍫曞箣椤撶偞顓块梻浣哥秺濡法绮堟笟鈧畷姗€鍩€椤掆偓椤啴濡堕崱妯烘殫闂佸摜濮甸幑鍥х暦閵忋値鏁傞柛娑卞灣閻﹀牓姊哄Ч鍥х伈婵炰匠鍕浄婵犲﹤鐗婇悡鐔肩叓閸ャ劍鈷掔紒鐘靛仧閳ь剝顫夊ú妯兼崲閸岀儑缍栨繝闈涱儐閸ゅ鏌i姀銈嗘锭妤犵偞鍔欏缁樻媴閸涢潧缍婂鐢割敆閸曗斁鍋撻崘顔煎窛妞ゆ梻铏庡ú鎼佹⒑鐠恒劌娅愰柟鍑ゆ嫹]

    • 童心绘(少儿绘本创意教学探索)
      • 作者:许海燕|责编:徐寒冰
      • 出版社:浙江人美
      • ISBN:9787534092411
      • 出版日期:2021/12/01
      • 页数:230
    • 售价:43.2
  • 内容大纲

        绘本被誉为“伴随孩子一生的书”,正源于图文并茂的绘本从文字到画面均能直抵童心。少儿绘本创意教学对儿童语言表达能力、逻辑思维能力、审美判断能力以及创新表现能力的提升有很大的助力。
        本书以丰子恺的“童心美育论”为指引,基于儿童立场展开的少儿绘本创意教学研究,这一课题的研究价值在于以导图导引学生牵手绘本、牵手生活,加强地方文化、传统文化与绘本创意教学的融创。引领学生学会运用不同媒材,展开多元化的绘本创作实践,在“童真”美育的滋润下,筑就孩子的幸福童年。
  • 作者介绍

        许海燕,杭州市临安区博世凯实验小学正高级教师,浙江省教坛新秀、浙江省教科研先进个人、浙派名师培养人、杭州市优秀教师、临安区“天目名师”。一直致力于“童真”美育的研究,提出“导图助创”美术教学主张,走出了“童心艺趣”的绘本创意教学之路。撰写70余篇论文在全国、省、市发表及获奖,在全国、省、市、区级执教公开课80余节,讲座60余次,执教《窗外的风景》获全国一师一优课部级“优课”。作为浙江省教材编辑库专家,参与编写《义务教育教科书·美术》《义务教育教科书·美术教师用书(第一版)》《义务教育教科书·美术教师用书(第二版)》。
  • 目录

    第一章  直抵童心:少儿绘本教学进发创意
        第一节  中外少儿绘本教学新动向
        第二节  直面少儿绘本教学新问题
        第三节  少儿绘本教学的理论思辨
        第四节  少儿绘本教学的实践创新
        第五节  少儿绘本教学的未来影响
    第二章  聚焦童真:少儿绘本课程系列构建
        第一节  绘出好插画:创意从单幅插画起步
        第二节  成就好绘本:价值从绘本分镜生发
    第三章  显现童趣.少儿绘本教学之创意核心
        第一节  少儿绘本教学的关键问题
        第二节  少儿绘本教学的范式建构
    第四章  融创童言:少儿绘本的主题创作
        第一节  图像识读:涧见绘本阅读的力量
        第二节  文化理解:映照绘本创绘的核心
        第三节  守望乡情:地域文化创绘的基点
        第四节  民族基因:红色文化创绘的价值
        第五节  融含创生:绘本玩转乐里的乐趣
    第五章  点亮童心:少儿绘本教学评价行动
        第一节  少儿绘本创意教学评价新理念
        第二节  少儿绘本创意教学评价标准解析
        第三节  少儿绘本创意教学评价三招法
    后记
      童画·童心·童真·童梦

推荐书目

  • 孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔,龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...

  • 时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...

  • 本质(精) 改革开放40年,恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...

更多>>>