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    • 首都师范大学音乐研究文集(音乐教育卷)
      • 作者:编者:首都师范大学音乐学院|责编:蔡琳
      • 出版社:人民音乐
      • ISBN:9787103062135
      • 出版日期:2021/12/01
      • 页数:397
    • 售价:38.4
  • 内容大纲

        本书为“新时代学科建设创新工程”理论研究系列的文集精选,将学校教师优秀的音乐教育类研究文章集合整理,从“音乐学科建设”“普通学校音乐教育”“普通高校音乐教育”“国际视野下的音乐教育”“音乐教育学家”几个方面对音乐教育学科进行梳理与阐述。语言简明、通俗、生动,阐释深入浅出。作者均为音乐教育界的专家及学者。
  • 作者介绍

  • 目录

    音乐教育学学科建设
      姚思源:音乐审美教育应是学校音乐教育的核心
      曹理:我国音乐教育学学科发展回顾与前瞻
      冯兰芳、孟维平:普通高校音乐教育——一个新学科的崛起
      王安国:提炼“自己时代精神的精华”——对“音乐教育哲学”问题研讨的两点认识
      蔡梦:为什么应该发展音乐教育的哲学?——基于贝内特·雷默《音乐教育的哲学》相关内容解读
      蔡梦:“音乐艺术”与“音乐教育”内涵认知——基于贝内特·雷默《音乐教育的哲学》相关内容解读
      蔡梦:基础音乐教育——教学课程相关问题再认知——基于贝内特·雷默《音乐教育的哲学》相关内容解读
      蔡梦:“普通高校专业音乐教育”学科发展及相关思考
    普通学校音乐教育
      姚思源:学校音乐教育应努力追求审美境界
      姚思源:当代中国学校音乐教育发展中几个重要问题的思考
      郑莉:普通学校音乐课堂教学设计艺术刍议
      郑莉:普通学校音乐课教学过程刍议——关注过程,也就是关注音乐
      王安国:我国学校音乐教育改革与发展对策研究
      郑莉:21世纪音乐教师教育面临的挑战
      王安国:1978-2008:历史的跨越——中国学校音乐教育三十年
      宋晶:城市化进程中的传统音乐文化传承——对北京利民小学流动儿童的音乐教育关注引发的点滴思考
      蔡梦:音乐学科核心素养与教学研究
    普通高校音乐教育
      冯兰芳:审美教育在艺术实践活动中的实施——解读首都师范大学艺术实践的“音乐周”
      冯兰芳:音乐学副修是培养“艺术与科学相结合的高素质创新型人才”的办学模式
      孟维平、冯兰芳:改革开放30年普通高校音乐教育回眸
      蒋聪:美育与乡愁乡音——以同宗歌曲《茉莉花》地域识别为例
      蔡梦:筚路蓝缕以启山林——写在《普通高校音乐教育》新书出版之际
    国际视野下的音乐教育
      张玉榛:印度音乐教育在中国之研究意义与思考
      张玉榛:印度传统音乐教育模式探究(上)
      张玉榛:印度传统音乐教育模式探究(下)
      雷美琴:音乐教育质量监测的国际视野及对我国的启示
      张玉榛:全球视阈的中国视唱练耳学科回眸反思与发展愿景
    音乐教育名师名家
      杜晓十:千秋功业赤诚奉献——记姚思源教授
      王珺、孟维平:姚思源音乐教育思想初探
      蔡梦:从新一轮基础音乐教育的改革管窥姚思源先生的音乐教育思想
      蔡梦:乐海耕耘硕果满园——记首都师范大学音乐学院院长杨青教授
      蔡梦、许洪帅:五线谱响人生路雨润桃李细无声——记音乐理论家、教育家王安国教授
      郭昕:韬光养晦厚积薄发——访首都师范大学音乐学院孟维平教授
      郑莉:用一辈子“备课”的音乐教师——李存
      高洁:我国当代音乐教育学科建设的辛勤耕耘者——贺曹理教授八十华诞
      蔡梦:在音乐教育的实践中知行合一启而求真——访音乐教育学家曹理教授
      刘昊:拳拳之心,眷眷之情——首都师范大学音乐学院音乐教育系主任郑莉教授访谈
      刘昊:师者:足踏大地,仰望星空——访首都师范大学音乐学院蔡梦教授

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