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    • 知识炼金术(个人版成为领域专家的系统方法)(精)
      • 作者:邱昭良|责编:岳晓月
      • 出版社:机械工业
      • ISBN:9787111710080
      • 出版日期:2022/08/01
      • 页数:269
    • 售价:31.6
  • 内容大纲

        当今时代,要想保持职场竞争力,你需要成为某个领域的专家。
        事实上,只要具备一定条件,并掌握本书中所讲的“知识炼金术”,任何人都可以成为领域专家。
        “知识炼金术”是你从各种途径获取对完成工作任务、解决实际问题有帮助的信息、方法或经验,提升绩效表现和完成任务能力的一组技术与技能。
        本书介绍了运用“知识炼金术”把个人炼就成领域专家的总体行动框架、必备核心技能以及五种常用方法,包括复盘、向高手学习、充分利用好培训、从读书中学习,以及基于互联网的学习。
        不论你的职位如何、从事什么行业,只要你希望进一步提升个人能力、改善个人与组织绩效、实现自我超越与持续精进,本书都是一本值得翻阅的必备参考。
  • 作者介绍

        邱昭良,管理学博士,高级经济师,学习型组织研修中心、中国学习型组织网创始人,国际组织学习协会会员、美国项目管理协会会员、认证项目管理专家(PMP),中国企业大学联席会学术委员,《培训》杂志专家委员。学院院长李维安教授,是我国最早开始研究和实践学习型组织与矢口识管理的专业人士之一;硕士和博士研究方向均为组织学习,博士论文得到管理学大师彼得·圣吉的指导,具有深厚的理论功底和专业造诣。     曾任联想控股董事长业务助理,万达学院副院长,东方道迩集团首席运营官(COO),上海时代光华教育发展有限公司副总裁兼首席知识官,捷库动力(北京)信息技术有限公司首席学习官,北京学而管理咨询有限公司总裁、首席顾问,为中石化、中国航天、中粮集团、中国移动、西南水泥等数百家公司提供学习型组织、知识管理、组织能力提升、流程优化等方面的咨询与培训服务。     著有《复盘+:把经验转化为能力》《学习型组织新实践》《学习型组织新思维》《系统思考实践篇》《企业信息化的真谛》,译著包括《系统思考》《系统之美》《创建学习型组织5要素》《学习型组织行动纲领》《情景规划》《欣赏式探询》《U型理论》《新社会化学习》等,并在国内多家知名专业报纸杂志上发表相关论文100余篇。
  • 目录

    赞誉
    作者简介
    前言
    第1章  利用“知识炼金术”把自己炼成领域专家
      当今时代,你需要成为领域专家
      学会“知识炼金术”,你可以成为领域专家
      成为领域专家的历程:“石-沙-土-林”隐喻
    第2章  改善心智
      成为领域专家的第一次跃迁:碎石为沙
      什么东西在影响你的学习
      自我实现的预言:启动成长的良性循环
      持续学习的基础:成长型心态
      保持开放的心态
      打破阻碍学习的12个不当信念
    第3章  明确目标
      成为领域专家的第二次跃迁:固沙培土
      不要奢望成为一位通才
      找到自己安身立命的领域
      梳理领域知识框架
      打造个人能力的六部曲
      厘清个人使命和愿景
      设定科学合理的目标
      明确策略,制订具体可行的实施计划
    第4章  学会学习
      你真的会“学习”吗
      对个人学习的系统思考
      个人学习的关键要素
      成人学习的类型
      成人学习的18种方法
      如何选择适合自己的学习方法
    第5章  复盘:从自身经历中学习
      复盘:最有效的个人学习方式
      复盘之道:U型学习法
      复盘的一般过程与核心环节
      对什么进行复盘
      个人复盘的两类操作手法
      个人复盘的四重局限
      实践误区及对策
      个人复盘的关键成功要素
    第6章  向高手学习
      谁也无法不向他人学习
      向高手学习:有优势也有劣势
      找到真正的专家
      明确目标与策略
      认真观察、深入访谈
      及时复盘、反馈
      建立和维护人脉
    第7章  充分利用好培训
      培训是你不容忽视的宝贵学习机会
      从培训中学习的优劣势

      从培训中学习是一个系统
      如何更好地从培训中学习
    第8章  从读书中学习
      读书:最基本的学习方式之一
      你真的会读书吗
      五步读书法
      精读之道:从读书中学习的本质
    第9章  基于互联网的学习
      谁也无法忽略互联网学习
      互联网学习更符合新世代人群的学习特性
      互联网学习形式多样
      互联网学习的优劣势
      如何对待互联网学习
      互联网学习的策略与要点
    第10章  知识运营
      做好知识运营,实现“第三次跃迁”
      个人知识运营的五个环节
      个人知识运营的方法
      知识运营的实践误区与对策
    第11章  终身修炼
      时刻防范“退化”的风险
      不要待在舒适区,要让自己始终处于成长区
      实现持续精进的六项改进
      培养并保持坚韧
      活在持续精进的状态
    致谢
    参考文献

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