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    • 创新创业政策与教育实践--基于河南省高校的实证研究/管理学精品系列/中经管理文库
      • 作者:徐恒//钟镇//李朝阳|责编:张利影
      • 出版社:中国经济
      • ISBN:9787513669870
      • 出版日期:2022/07/01
      • 页数:241
    • 售价:32.8
  • 内容大纲

        本书将创新创业研究置于供给侧结构性改革背景下,着重探究创新创业政策与学术文献的演化历程、创新创业教育与学生发展的内在机制,并以河南省高校为研究对象进行实证分析,其成果主要体现在四个方面:第一,明确我国创新创业政策的研究现状;第二,分析我国创新创业学术文献研究领域的发展现状及侧重点;第三,以体验式创业教育为研究重点,明确其对大学生创业能力及就业质量的影响机制;第四,按照层层递进、逐渐深入的研究思路,本书依次分析在校大学生创业意愿的影响因素、在校大学生互联网创新创业意愿的影响因素;以河南工业大学为实证对象,进一步考察在校大学生通过淘宝平台进行创业的意愿及影响因素,并在此基础上对高校的创新创业教育提出相关对策和建议。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章  我国创新创业政策的现状及主题演化分析
      第一节  我国创新创业政策的起源及研究现状
      第二节  我国创新创业政策的分析工具及技术
      第三节  我国创新创业政策的发布现状
      第四节  我国创新创业政策的高频词汇分布
      第五节  我国创新创业政策的年度主题演化
      第六节  我国创新创业政策对企业未来发展方向的影响
    第二章  河南省创新创业政策文本分析
      第一节  河南省创新创业政策的发布现状
      第二节  河南省创新创业政策的高频词汇分布
      第三节  河南省创新创业政策的年度主题演化
      第四节  国家政策与河南省政策发展对比分析
    第三章  我国创新创业政策的绩效评价研究
      第一节  政策绩效的评价方法及相关研究
      第二节  扩展的政策绩效评价方法:5E评价法
      第三节  基于5E评价的我国创新创业政策绩效评价
    第四章  我国创新创业学术文献的现状及趋势分析
      第一节  我国创新创业学术文献的研究领域:政策、教育和实践
      第二节  我国创新创业学术文献研究现状分析
      第三节  我国创新创业学术文献区域分布状况
      第四节  我国创新创业学术文献发展趋势分析
    第五章  体验式创业教育与学生能力发展
      第一节  创业意向、创业能力与就业质量的研究现状
      第二节  体验式创业教育的起源与发展现状
      第三节  体验式创业教育对学生能力发展的影响分析
      第四节  体验式创业教育的作用及启示
    第六章  创业教育、社会资本与大学生就业质量
      第一节  就业质量作用机制研究现状
      第二节  就业质量评价体系分析
      第三节  创业教育、社会资本对大学生就业质量的影响分析
    第七章  河南省高校创业教育对大学生创业的影响
      第一节  国内外高校创业教育研究现状
      第二节  高校创业教育对大学生创业的影响因素分析
      第三节  基于供给侧结构性改革视角下的高校创业教育对策建议
    第八章  在校大学生创业意愿及影响因素
      第一节  创业意愿及影响因素研究现状分析
      第二节  创业意愿影响因素研究模型与假设
      第三节  在校大学生创业意愿影响因素分析
    第九章  在校大学生互联网创新创业活动影响因素
      第一节  大学生互联网创新创业研究现状
      第二节  大学生互联网创新创业影响因素模型构建与假设
      第三节  在校大学生互联网创新创业活动影响因素分析
    第十章  河南工业大学在校生互联网创新创业活动影响因素
      第一节  大学生互联网创新创业活动影响因素研究现状
      第二节  大学生互联网创新创业活动影响因素理论分析与模型构建
      第三节  大学生互联网创新创业活动影响因素分析
    第十一章  在校大学生淘宝创业的影响因素
      第一节  大学生淘宝创业影响因素的研究背景
      第二节  大学生淘宝创业意向影响因素研究现状及不足
      第三节  大学生淘宝创业意向影响因素理论模型的构建

      第四节  大学生淘宝创业影响因素分析
      第五节  大学生淘宝创业意向影响因素
    第十二章  高校创新创业教育分类分层培养模式
      第一节  创新创业人才培养目标分类
      第二节  创新创业教育的分层培养体系
      第三节  行业特色与创新创业教育的融合模式
      第四节  创业项目的“课程-竞赛-孵化”培育模式
      第五节  河南工业大学管理学院“双创”教育实施成效
    参考文献
    重要术语索引表
    后记

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