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    • 二元组织文化结构及其对组织创新的作用机制研究
      • 作者:王莉红|责编:王格格//丁光尧
      • 出版社:经济管理
      • ISBN:9787509685556
      • 出版日期:2022/07/01
      • 页数:208
    • 售价:35.2
  • 内容大纲

        本书探讨了中国情境下二元组织文化的理论模型、结构修正、影响因素及对企业创新及创造力的作用机理。并围绕以下主题展开进一步的深入研究:组织层次,即二元组织文化、战略导向、组织结构、组织资本、组织能力、人力资源管理系统等与组织创新及创造力的关系;团队与个体跨层次,即学习文化、无形资本、目标导向等与创新的关系。本书主要包括以下内容:第一,为什么研究中国情境下二元组织文化与组织创新?第二,二元组织文化的概念与测量;第三,二元组织文化、组织韧性与组织创新的关系研究;第四,组织战略、领导力、资本等与组织创新的关系研究;第五,团队与个体跨层次研究:学习文化、无形资本等与创新的关系。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一篇  为什么研究中国情境下二元组积文化与组织创新
      第一章  研究二元组织文化与组织创新关系的意义
    第二篇  二元组织文化的概念与测量
      第二章  二元组织文化概念述评及结构修正的必要性
        第一节  二元组织文化概念
        第二节  二元组织文化的影响因素
        第三节  二元组织文化的结构修正的必要性
      第三章  中国情境下二元组织文化的结构与测量研究
        第一节  二元组织文化的结构
        第二节  二元组织文化的测量
    第三篇  二元组织文化、组织韧性与组织创新的关系研究
      第四章  适应动态复杂环境的组织韧性研究
        第一节  组织韧性概念与测量
        第二节  组织韧性的前置因素
        第三节  组织韧性的结果变量
      第五章  二元组织文化对组织创新的作用研究:组织韧性视角
        第一节  研究目的
        第二节  理论与假设
        第三节  研究方法
        第四节  分析与结果
        第五节  结论与管理启示
        第六节  局限性及展望
    第四篇  组织战略、领导力、资本等与组织创新的关系研究
      第六章  不确定环境下危机领导力对组织结果的影响研究
        第一节  危机领导力概念
        第二节  危机领导力对组织结果的影响
        第三节  提升危机领导力的建议
      第七章  组织中无形资本对组织创新能力的影响:以组织二元学习为中介
        第一节  研究目的
        第二节  理论与假设
        第三节  研究方法
        第四节  结论、讨论与管理启示
        第五节  局限性及展望
      第八章  竞争导向与组织创造力的曲线关系:有机结构与适应性文化的权变视角
        第一节  研究目的
        第二节  理论与假设
        第三节  研究方法
        第四节  分析与结果
        第五节  讨论与管理启示
        第六节  研究结论与局限性
      第九章  组织人力和社会资本与探索性和拓展性绩效:知识共享中介效应研究
        第一节  研究目的
        第二节  理论与假设
        第三节  研究方法
        第四节  结果分析
        第五节  结论与讨论
      第十章  国外派遣用工制三方关系及其管理研究与启示
        第一节  研究目的
        第二节  派遣用工制及其三方关系
        第三节  派遣制中雇用问题与雇主责任

        第四节  总结与启示
    第五篇  团队与个体跨层次研究:学习文化、无形资本等与创新的关系
      第十一章  创造力由个体向团队涌现的边界机制:目标共享与多元化视角
        第一节  研究目的
        第二节  理论与假设
        第三节  研究方法
        第四节  数据分析
        第五节  结论与讨论
        第六节  局限性及展望
      第十二章  团队错误中学习对个体创造力的跨层次影响:无形资本视角
        第一节  研究目的
        第二节  理论与假设
        第三节  研究方法
        第四节  结果分析
        第五节  结论与讨论
        第六节  管理启示
        第七节  局限性及展望
      第十三章  团队学习行为对个体创新行为的跨层次影响:学习倾向视角
        第一节  研究目的
        第二节  理论与假设
        第三节  研究方法
        第四节  结果分析
        第五节  讨论、管理启示及局限性
      第十四章  团队社会资本对个体创新行为的跨层次影响
        第一节  研究目的
        第二节  理论与假设
        第三节  研究方法
        第四节  结果分析
        第五节  讨论、管理启示及局限性
    参考文献

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