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内容大纲
本教材不是专门的思政知识课本，也不是纯粹的阅读或写作课本。教师在授课中应遵循语言与内容融合学习的教学理念，引导学生用法语进行知识探究，通过阅读、讨论、写作和演讲等大量的语言实践，在低年级阅读和写作专门训练的基础上，进一步提高法语综合运用能力。 -
作者介绍
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目录
《法语读写教程(法语系列教材高等学校外国语言文学类专业理解当代中国系列教材)》目录为法语略
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