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内容大纲
本书根据软件行业岗位需求及ASP.NET开发人才培养的特点,以一位刚入行的软件开发人员程可儿的成长经历作为故事主线,用真实的企业项目“可可网上商城”作为项目研发过程主线,渗透行业主流的Scrum敏捷开发框架,设计了5个迭代递进的学习情境,包含9个模块、23个典型工作任务,涵盖了Web应用程序及其体系架构、ASP.NET应用程序结构、ASP.NET Web窗体及Page类、服务器控件、验证控件、状态管理、ADO.NET数据访问模型、ADO.NET组件、数据绑定控件、ASP.NET母版、站点地图与导航、用户控件、站点发布与部署等主要知识点。
本书依托“双主线贯穿、五迭代递进”的学习情境,通过对真实项目“可可网上商城”的教学化设计,构建真实的软件项目化实训和工作场景,按照“必需、够用”的原则对知识、技能进行梳理和有序化,通过工作任务实践引导教学和专业实践,提高读者的专业实践能力和综合职业素质,体现了以学生为主、教师为导的新型“师傅带徒弟”式的现代职业教育教学特色。
本书配套提供课程实训指南、授课讲稿(PPT)、项目库、微课视频、习题库,是高职院校软件技术及计算机类相关专业学生学习ASP.NET相关课程的教学实训指导用书,也可以作为广大软件开发人员从事ASP.NET开发的指导和参考用书。 -
作者介绍
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目录
学习情境1 “可可网上商城”项目准备
模块1 “可可网上商城”项目准备
任务1-1 了解“可可网上商城”总体需求
任务描述与分析
任务设计与实现
1-1-1 采集“可可网上商城”项目需求
1-1-2 创建“可可网上商城”用户需求模型
1-1-3 定义“可可网上商城”用例需求
相关知识与技能
1-1-4 软件工程与项目管理
1-1-5 软件生命周期模型
1-1-6 软件能力成熟度模型集成CMMI
1-1-7 敏捷开发与Scrum
1-1-8 需求分析
1-1-9 UML与用户需求建模
职业能力拓展
1-1-10 快速原型设计
1-1-11 制订项目迭代计划
1-1-12 填报《项目周报》
任务1-2 创建“可可网上商城”解决方案
任务描述与分析
任务设计与实现
1-2-1 创建ASP.NET Web应用程序
1-2-2 完善分层开发框架
1-2-3 创建站点测试页Index.aspx
1-2-4 测试ASP.NET Web应用程序
相关知识与技能
1-2-5 Web应用程序及其体系结构
1-2-6 ASP.NET发展历程
1-2-7 ASP.NET Web应用程序
1-2-8 分层开发架构
职业能力拓展
1-2-9 配置ASP.NET开发资源
模块小结
能力评估
学习情境2 设计“可可网上商城”用户交互
模块2 “可可网上商城”用户交互界面设计
任务2-1 创建会员登录页
任务描述与分析
任务设计与实现
2-1-1 详细设计
2-1-2 创建会员登录页源文件
2-1-3 设计会员登录交互界面
2-1-4 处理会员登录业务逻辑
2-1-5 测试会员登录页
相关知识与技能
2-1-6 ASP.NET Web窗体页
2-1-7 ASP.NET页生命周期与Page类事件
2-1-8 回发与Page.IsPostBack属性
职业能力拓展
2-1-9 显示和校验验证码
任务2-2 创建会员注册页
任务描述与分析
任务设计与实现
2-2-1 详细设计
2-2-2 创建并设计会员注册交互界面
2-2-3 处理会员注册业务逻辑
2-2-4 测试会员注册页相关知识与技能
2-2-5 Web服务器控件
2-2-6 常用的Web服务器控件职业能力拓展
1-2-4 测试ASP.NETWeb应用程序
……
学习情境3 实现“可可网上商城”数据访问和处理
学习情境4 实现“可可网上商城”购物车
学习情境5 优化和交付“可可网上商城”
参考文献
附录A ASP.NET编码规范参考
附录B 软件项目实训文档参考
附录C 软件项目实训拓展(项目库)
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