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    • 博物馆说明牌(一种解说方法第2版)/中国科学技术馆译著系列
      • 作者:(美)贝弗莉·瑟雷尔|责编:王展|总主编:殷皓|译者:刘巍//刘琦//王茜//李博//高梦玮等
      • 出版社:社科文献
      • ISBN:9787522804323
      • 出版日期:2022/10/01
      • 页数:452
    • 售价:31.6
  • 内容大纲

        本书作者贝弗莉·瑟雷尔(Beverly Serrell)是资深展览顾问及著名博物馆说明牌学者。她曾是一所高中的科学教师,并担任生物研究实验室技术员,其后以博物馆教育部门负责人身份工作8年,获得了丰富的策展经验。
        本书自1996年首次出版以来就被视为所有博物馆专业人员的重要参考工具,也是大学及博物馆策展领域的培训书目之一。它为博物馆说明牌规划、撰写、设计和制造过程提供了出色指导,第二版在案例研究及数字媒体解说等方面提供了更具实用性的策展知识。
  • 作者介绍

        贝弗莉·瑟雷尔(Beverly Serrell),美国博物馆界资深展览顾问和研究展览说明牌的知名学者。1979年至2020年,接受她咨询服务过的客户不仅包括单个博物馆,如加州科学中心、芝加哥科学与工业博物馆、美国国家历史博物馆等,还包括美国博物馆联盟、密歇根博物馆协会、加拿大博物馆协会等行业机构。关于博物馆说明牌,她有三部著作,分别是《循序渐进制作说明牌》(Making Exhibit Labels-A Step by Step Approach)、《博物馆说明牌:一种解说方法》(Exhibit Labe/s: AnInterpretive Approach)第一版及第二版。
  • 目录

    前言
    导言
    第一部分  概述
      第一章  背后的主体理念
      第二章  什么是解说性说明牌?
      第三章  展览说明牌的类型
    第二部分  考虑观众
      第四章  谁是观众(他们想要的是什么)?
      第五章  观众细分
      第六章  选择合适的阅读层级
      第七章  说明牌字数
      第八章  多语种说明牌
      第九章  撰写观众友好型说明牌
      第十章  说明牌之声:谁在和我说话?
    第三部分  提升观众体验
      第十一章  层级
      第十二章  模式
      第十三章  文字与图像的配合
      第十四章  提出问题的说明牌
      第十五章  互动展品的说明牌
      第十六章  数字解说设备
    第四部分  任务
      第十七章  付诸行动(直至完成)
      第十八章  开发过程中的评估
      第十九章  版式设计
      第二十章  生产与制作工艺
      第二十一章  展览开放后的评估
    第五部分  结论
      第二十二章  研究与评估的结果
    参考文献
    插图授权
    索引
    译后记  从以“物”为中心的诠释到以“人”为中心的解说

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