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内容大纲
作为新中国独立培养的第一批景泰蓝设计师，张同禄自上世纪50年代进入北京景泰蓝工厂学徒开始，逐步从一名见习技术员逐渐成长为工艺美术师、中国工艺美术大师、副厂长兼总工艺师等。他见证了新中国景泰蓝行业的恢复与兴盛、式微与彷徨。在年逾花甲之时，他成立了个人工作室，并在市场经济环境下取得了成功。在他的身上，有着深刻的时代印记。
本书在阅读文献资料的基础上，通过田野考察和口述史记录等方法，以理性的目光和平实的态度去发现和记录景泰蓝大师张同禄的生活、创作和成长。并从他所处的社会位置入手，力图摆脱狭隘的个人视野，以社会学和人类学的视角去揭示张同禄创作和成长背后更广泛的社会背景。进而探寻社会时代背景和张同禄工作、生活阅历之间的关联，据此对其景泰蓝创作之路的艺术价值及社会文化意义进行解读。 -
作者介绍
何靖，男，1978年10月生，安徽广德人，江苏师范大学讲师，硕士毕业于江南大学设计学院，美国明尼苏达大学设计学院访问学者。近年来，主持各类教科研项目4项，在权威、核心期刊上发表学术论文十余篇，出版教材2部，获省级以上专业设计奖项十余次，大量设计作品被社会采用。主要研究方向为视觉传达设计与设计史论。 -
目录
第一章 初遇珐琅：误入的少年
第一节 成长：爱画画的少年
一、幼时随父进京
二、爱画画的少年
第二节 初遇：走进景泰蓝工厂
一、景泰蓝行业的恢复发展
二、景泰蓝工厂的短暂学徒
第二章 美校学习：爱上工艺美术
第一节 苦中有乐的学习生活
一、工艺美校的建立
二、适应时需的教学模式
三、苦练意志和基本功
第二节 从收获到热爱
一、收获知识与技能
二、感恩培育与精神
三、培养兴趣与认识
第三章 火热年代：“大师”的炼成
第一节 从学徒到见习技术员
一、工艺美术工厂的建立
二、车间的实习劳动
三、进入工厂设计室
第二节 突破限制：特殊年代的创作
一、遭遇冬天：工艺美术行业的冲击
二、突破限制：从《蝶花瓶》开始
第三节 走向辉煌：“大师”的炼成
一、设计的春天
二、辉煌的时刻
三、总工艺师的工作
四、为什么是他？
第四章 时代命运：美术厂的破产
第一节 从景泰蓝到“景太滥”
一、“泄密”的传说
二、“流泪”的景泰蓝
第二节 最大工艺美术厂的破产
一、工艺美术厂的谢幕
二、初显的衰退迹象
三、“倔强”的反对票
第三节 乡镇企业的兴起和冲击
一、疯涨的加工点与致富的景泰蓝
二、帮手还是对手？
第四节 工艺美术厂的挣扎和宿命
一、从“船小好调头”到“船大抗风浪”
二、自我救赎之路
三、自身失误还是宿命难逃？
第五章 重新启程：自谋创业和新的传承
第一节 触动：萌发创业之心
一、下岗的冲击和困境
二、触动创业的诱因
第二节 艰辛的开始与初尝成功
一、创业的艰辛
二、初尝成功
第三节 “艺”二代的传承：新的开始
一、“艺”二代的形成
二、新的传承
第六章 制随时变：风格的形成与创新
第一节 造物当随时代
一、造物应合“时宜”
二、服务于生活的景泰蓝
第二节 原创的产生
一、寻找契机
二、原创作品的产生
第三节 阅读、挪用和变形
一、生产式阅读
二、从阅读到挪用
三、从挪用到变形
第四节 从一到多：材料和工艺的创新
一、材料与工艺的试验
二、珐琅珀晶的发明
三、多工艺的结合
第七章 薪火相传：景泰蓝技艺的现代传承
第一节 作为文化存在的景泰蓝技艺
一、技术、文化与技艺
二、手工艺：熟练的技艺
第二节 家和技能：作坊的产生
一、作坊的兴盛
二、作坊：匠人的家
第三节 现代传承方式的建立与衰落
一、学校教育体制的确立
二、现代师徒制的初步形成
三、制作标准与程序的规范
四、苟延残喘？技艺传承人才的断层
第四节 回到作坊与身份认同
一、现代作坊的回归
二、个人工艺美术家的产生
三、多重身份的转换
四、我是谁？身份认同的困境
后记
附录
附录一：他人访谈
附录二：张同禄发表的文章
附录三：张同禄艺术经历年表
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