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    • 自由地学习(华德福的幼儿园教育未删节全译本)
      • 作者:(英)琳·欧德菲尔德|责编:周红|译者:王黛西
      • 出版社:中国青年
      • ISBN:9787515328300
      • 出版日期:2015/01/01
      • 页数:197
    • 售价:19.96
  • 内容大纲

        在华德福幼儿园里,老师和家长们相信孩子的早期学习有着深远的意义,孩子应当充分享受他们的孩童时光,自由地学习,尽情地玩耍,而不是让其匆匆流走。
        《自由地学习》一书主要探讨了如下问题:幼儿园怎样使孩子健康发展?什么是“以活动为基础的学习”?孩子怎样通过模仿和节律学习?为何创造性游戏如此重要?为什么滋养孩子的感官非常重要?孩子该在什么时候上学?书中对华德福早期教育原则和方法做了独特的介绍,通过各种故事、真知灼见、鲜活的观察和描绘,凝聚了全球范围内诸多华德福幼儿园的经验。
        这是一本对父母、教育工作者和学生都极有启发意义的书,非常适合幼儿园教育的入门读本。
  • 作者介绍

        琳·欧德菲尔德,一位有二十多年教龄的华德福幼儿园教师,并做了十几年的伦敦华德福幼儿教师培训工作。她还是一位育儿和早期教育讲师,撰写并发表了大量关于华德福教育的文章。
  • 目录

    序一:万物皆有时——早期教育的时机和动机
    序二:尊重童年
    前言:孩子的时间和空间
    第一部分  华德福早期教育体验
      第一章  体验华德福早期教育:从孩子、家长和老师的角度
    第二部分  华德福早期教育对健康发展的培养
      第二章  华德福教育对健康发展的独特探索
      第三章  以运动为基础的学习
      第四章  通过模仿和榜样来学习
      第五章  节奏和重复对学习和健康发展的积极作用
      第六章  创造性游戏为何如此重要?
      第七章  儿童早期的感官滋养
      第八章  孩子何时准备好上学?
    第三部分  全球华德福教育实践及其根源
      第九章  一条河流,众多分支:国际上有关华德福的研究
      第十章  全球华德福早期教育组织
      第十一章  我们的历史根源:所华德福学校
      第十二章  鲁道夫·斯坦纳的生平(1861-1925)

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