- 审美的嬗变--中国传统舞蹈的现代性体验/中国舞蹈学科理论体系丛书
- - 作者：仝妍|责编:李晓梅//张嵩澜
  - 出版社：学林
  - ISBN：9787548619208
  - 出版日期：2023/03/01
  - 页数：111
- 售价：31.2

内容大纲
本书为“中国舞蹈学课理论体系丛书”之一，书稿围绕着“现代性”这一概念，通过梳理20世纪以来中国当代舞蹈的现代化发展，呈现了这一时期内从舞蹈的实践与创作中所体现出的审美观念的特征与变化。全书分为三编，分别为中国传统舞蹈的当代嬗变、中国传统舞蹈审美的当代构建和中国传统舞蹈现代性体验的个案研究。从本书中我们可以看到：无论是传统舞蹈的当代构建——古典舞、民间舞、民族舞剧，还是西方舞的本土构建——中国芭蕾、中国现代舞，都是对中华民族文化和艺术民族性和现代性的意象构建与价值构建。因此，对当代舞蹈独特的艺术意象构建，是以文化认同为终极目标的，而对当代舞蹈建构中的民族性问题的思考，则是对当代舞蹈批判性地继承与借鉴西方的历史与现状以及当前中国舞蹈民族文化身份认同的关键。
作者介绍
仝妍，女，回族，1976年5月出生，北京舞蹈学院舞蹈学本科、硕士，北京大学艺术学理论专业博士，现为华南师范大学音乐学院教授、硕士生导师，曾任《北京舞蹈学院学报》副主编，2017年通过人才引进至华南师范大学任教。目前担任中国文艺评论家协会理事、中国舞蹈家协会理论评论委员会委员、广东省文艺评论家协会理事、北京舞蹈学院“民族舞蹈文化研究基地”特聘研究员、南京艺术学院“中国当代舞剧研究中心”特聘研究员、人大复印资料《音乐舞蹈》学术编辑委员会编委、中国人文社会科学期刊评价专家委员会音乐舞蹈学分委会委员，是“北京市属高等学校人才强教深化计划”中青年骨干人才、“首都优秀中青年文艺人才库”首批入选人员、首届粤港澳大湾区文艺创新论坛专家库特聘专家、2017－2022年中国文联《中国艺术发展报告》舞蹈篇主撰写人。主持完成多项国家级、省部级课题，“马工程”重点教材《中国舞蹈史》撰写组主要成员，出版专著《舞蹈艺术价值论》《1912－1949民国时期舞蹈研究》《现代性与大众化：中国现当代舞蹈发展研究》《时代嬗变的身体言说——当代中国舞蹈发展的文化思考》等，合著《中国舞蹈通史（精撰版）》《尔雅徐韵：中国古典舞蹈的嬗变》。在国内核心期刊发表论文50余篇，文章曾获中国文联第四届“啄木鸟杯”中国文艺评论年度优秀作品，收录于《中国艺术学年鉴》。
目录
序一
序二
绪论  关于当代中国舞蹈发展的现代性思考
壹  中国传统舞蹈审美的当代嬗变
  第一章  传统舞蹈审美的分化与异化
    第一节  从“失重”到“新生”：审美主体的重塑
    第二节  从“乐舞”到“舞蹈”：审美形式的独立
    第三节  从“典范”到“样板”：审美价值的异化
  第二章  传统舞蹈文化的断裂与构建
    第一节  从“传统”到“现代”：民族舞蹈的现代化
    第二节  从“想象”到“意象”：文化认同的形象化
  第三章  传统舞蹈价值的演进与局囿
    第一节  民主思想的启蒙与改造
    第二节  审美修辞的自律与固化
贰  中国传统舞蹈审美的当代构建
  第四章  “新古典”与“复兴”：中国古典舞蹈审美现代性的建构
    第一节  民族审美的确立：从“改造”到“独立”
    第二节  新复古主义：从“抽取”到“激活”
    第三节  新古典主义：从“结构”到“解构”
  第五章  “脱域”与“改造”：中国民族民间舞的舞台审美建构
    第一节  审美启蒙视野中的戴爱莲及其“边疆舞”
    第二节  民间舞蹈的“中心化”改造
    第三节  审美回归中的主体自觉
  第六章  跨文化的艺术实践——以民族舞剧的创建为例
    第一节  中国舞剧的早期实践
    第二节  苏联模式的经验借鉴
    第三节  民族舞剧的样式初成
叁  中国传统舞蹈现代性体验的个案研究
  第七章  民间舞蹈的现代性构建——以大歌舞《人民胜利万岁》为例
    第一节  《人民胜利万岁》：对新中国的文化想象
    第二节  “中心化”：民间舞蹈的现代性构建
    第三节  “人民性”：社会主义现实主义范式逻辑
  第八章  新中国民族民间舞审美范式的构建与贾作光蒙古族舞蹈的“规范化”
    第一节  新中国舞蹈改造的历史语境
    第二节  贾作光与蒙古族民间舞的“规范化”
  第九章  延续中的历史复现——民族舞剧《丝路花雨》
    第一节  传统的延续与现代性体验
    第二节  《丝路花雨》与古典主义舞蹈的回归
    第三节  敦煌舞与艺术的自律
  第十章  地域文化的现代性经验——以岭南舞蹈的当代发展为例
    第一节  从岭南舞蹈的概念衍变看地域舞蹈的主体意识
    第二节  从岭南舞蹈的区域视角看传统舞蹈的历史书写
    第三节  从岭南舞蹈的多维评析看传统舞蹈的研究范式
结语  当代中国舞蹈的文化价值构建与认同
参考文献

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