- C语言程序设计案例教程(职业教育计算机系列教材)
- - 作者：编者:李东亮|责编:张莉
  - 出版社：同济大学
  - ISBN：9787576500295
  - 出版日期：2021/12/01
  - 页数：265
- 售价：27.6

内容大纲
本书将具体的案例贯穿整个教学过程，每个教学模块都有针对性地从案例引入，根据案例需求进行知识讲解，由浅入深地逐步补充和完善程序设计，主要内容包括初识C语言、C程序数据描述与计算、顺序节后程序设计、选择结构程序设计、循环结构设计、应用数组程序设计、应用函数程序设计、应用指针程序设计、结构体和其他构造类型、文件。书中特别设置了全国计算机考试（二级C语言）的考试真题、重难点解析及思考与练习，便于读者掌握C语言程序设计中的知识点。本书还附有配套PPT课件及代码供读者参考。
本书可作为高等职业院校C语言课程的教材，也可以作为全国计算机等级考试参考书，还可供自学者学习参考。
作者介绍
目录
前言
模块1  初识C语言
  案例引入——学生宿舍信息管理系统登录界面
  1.1  C语言简介
  1.2  C程序介绍
  1.3  C程序的开发过程
  等级考试重难点与真题解析
  思考与练习
模块2  C程序数据描述与计算
  案例引入——学生歌唱比赛得分管理中数据的描述与计算
  2.1  常量与变量
  2.2  基本数据类型
  2.3  C语言的运算符和表达式
  等级考试重难点与真题解析
  思考与练习
模块3  顺序结构程序设计
  案例引入——学生歌唱比赛得分管理中数据的输入、计算与输出
  3.1  程序的三种基本结构
  3.2  赋值语句
  3.3  复合语句和空语句
  3.4  数据的输入与输出
  3.5  技能训练
  等级考试重难点与真题解析
  思考与练习
模块4  选择结构程序设计
  案例引入——销售数据中业绩的评定判断奖金
  4.1  关系运算符和关系表达式
  4.2  逻辑运算符和逻辑表达式
  4.3  if语句
  4.4  条件运算符和条件表达式
  4.5  switch 语句
  4.6  技能训练
  等级考试重难点与真题解析
  思考与练习
模块5  循环结构程序设计
  案例引入——销售数据中相应业绩等级人数的判定
  5.1  while 语句
  5.2  do…while 语句
  5.3  for语句
  5.4  循环嵌套
  5.5  break语句和continue语句
  5.6  技能训练
  等级考试重难点与真题解析
  思考与练习
模块6  应用数组程序设计
  案例引入——城市平均气温的批量存储、计算与排序
  6.1  一维数组
  6.2  二维数组
  6.3  字符数组和字符串
  6.4  技能训练

  等级考试重难点与真题解析
  思考与练习
模块7  应用函数程序设计
  案例引入——校园十大歌手比赛成绩管理的模块化设计
  7.1  函数的定义和返回值
  7.2  函数的调用
  7.3  函数的嵌套调用和递归调用
  7.4  局部变量和全局变量
  7.5  变量的存储类别
  7.6  编译预处理
  7.7  技能训练
  等级考试重难点与真题解析
  思考与练习
模块8  应用指针程序设计
  案例引入——学生通讯录数据的添加与查找
  8.1  指针变量的定义与引用
  8.2  指针变量作为函数参数
  8.3  指针与一维数组
  8.4  指针与二维数组
  8.5  指针与字符串
  8.6  指针数组和指向指针的指针
  8.7  技能训练
  等级考试重难点与真题解析
  思考与练习
模块9  结构体和其他构造类型
  案例引入——学生住宿管理中信息的记录定义与数据处理
  9.1  结构体变量
  9.2  结构体数组与指针
  9.3  函数之间结构体类型的数据传递
  9.4  共同体
  9.5  枚举类型
  9.6  定义类型别名
  9.7  技能训练
  等级考试重难点与真题解析
  思考与练习
模块10  文件
  案例引入——学生宿舍信息管理中的文件访问或存取
  10.1  文件概述
  10.2  文件的基本操作
  10.3  文件定位函数
  等级考试重难点与真题解析
  思考与练习
附录
  附录1  常用字符的ASCII码对照表
  附录2  C语言标准库函数
参考文献

内容大纲

作者介绍

目录

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