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内容大纲
本书系统的对迈斯纳表演方法及表演体系等进行了梳理。
迈斯纳方法除了表演还包含了很多其他的内容,这些内容都是迈斯纳用一生经历挑选出的最精华的内容,为我们解密了如何去激发一名演员的想象力,和如何让演员的行为真实的具体方法。
虽然迈斯纳只是教学表演课,但学生们却不知不觉地吸收着各方面的知识,他的表演课对学生们以后的导演工作中的每一方面比如:剧作、服装设计、角色挑选、调度、甚至电影制作等都有很大的影响。 -
作者介绍
吴泽涛,教授、导演、博士生导师,毕业于中央戏剧学院导演系,导演学博士,中国传媒大学博士后。主持、参与国级重大、重点课题若干。曾获第39届美国休斯敦国际电影节白金奖、中国新闻奖、中国电视文艺星光奖等。担任国家社科基金项目评审专家,中国电视剧飞天奖、电视文艺星光奖评委,国际艾美奖评委等。现任重庆第二师范学院特聘教授,重庆大学博士后导师,上海戏剧学院教授、戏剧影视文化协同创新中心主任。研究领域:表演生理心理学研究;西方表演史研究等。 -
目录
第一章 斯坦尼斯拉夫斯基体系的形成过程
斯坦尼斯拉夫斯基体系的缘起
斯氏体系形成的过程
创造性心理状态的各元素
第二章 斯坦尼斯拉夫斯基学说与美国方法派表演
美国方法派表演与斯坦尼斯拉夫斯基体系
李·斯特拉斯伯格表演方法
斯特拉·阿德勒表演方法
桑福德·迈斯纳方法
第三章 迈斯纳生平及表演方法
迈斯纳生平
迈斯纳表演方法
第四章 迈斯纳方法的生物心理学成因
斯氏学说与迈斯纳方法
迈斯纳方法的基本特征
迈斯纳方法的生理心理学依据
第五章 杰米多夫方法是迈斯纳方法的基础
杰米多夫生平
杰米多夫戏剧著作
杰米多夫戏剧学派
第六章 建立方法的基础——真实地做
只重复字、词,不重复语调、语气
工作的基础——机械地重复
机械重复开始;再加上自己的角度
第七章 自发性反应
动作来自外部感知刺激
把注意力放在对手身上
等风来——你做的事情是由对手决定的
第八章 敲门练习
诱导演员自发性冲动的手段——“重复练习”
选择活动的要素:紧迫感、真实、难度、独立完成
第九章 重复练习的重要性
演员的思维方式——不思考、真实地做
机械地记住台词——不要情绪
熟记台词注意冲动等待信号
第十章 情绪准备
片断开始前的工作——情绪准备
幻想是演员创造的欲望
第十一章 即兴练习
对演员产生刺激的愿望分类
打开原始的直觉的技术——没有逻辑的对话
第十二章 演员更多的准备:沸腾的情绪
台词是船情感是河流
让已发生的事情影响你
第十三章 有魔力的“假如我就是……”——具体化
台词是演员最大的敌人
学会完全接受自己的真实
第十四章 如何把台词变成你自己的话——独白
独自情绪的精华在最后两句
灵魂与直觉——表达自己的冲动
第十五章 对演员和表演的思考
表演中的标点符号——情感
演员的才华是从烦恼里产生的
意大利伟大的演员杜斯
伟大的法国女演员莎拉·伯恩哈特
第十六章 经典戏剧片断训练:追求“只是真实”
《春之觉醒》——弗兰克·魏德金
《玫瑰园里的一棵棕榈树》——米德·罗伯茨
《金童》——克利福德·奥德茨
《海鸥》——契诃夫
《夏日烟云》——田纳西·威廉斯
《夏日烟云》——田纳西·威廉斯
参考文献
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