- 音乐教育教学与教师职业素质研究
- - 作者：杜亚典|责编:战文婧
  - 出版社：北京燕山
  - ISBN：9787540266370
  - 出版日期：2023/04/01
  - 页数：162
- 售价：31.2

内容大纲
本书共包含七章。第一章分析了音乐教育的性质、对象、目标、原则、基本过程等基础知识。第二章研究了音乐教育的本质，即审美化、情感化、个性化、人文化。第三章论述了中外音乐教育的发展史，并介绍了国外一些著名的音乐教学法。第四章从哲学、美学、心理学、社会学等多元化的视角来研究学校音乐教育。第五章从不同阶段入手分析学校的音乐教育课程设置情况。第六章分析了音乐教师的素质与素养以及音乐教育的评价与管理。第七章结合中国当代音乐教育的现状，分析了中国民族、民间音乐的继承和发扬及中国对西方音乐教育的借鉴，并结合当前疫情形势来分析中国的线上音乐教育，最后通过一些典型案例分析音乐教师的教学。
作者介绍
目录
第一章  音乐教育概述
  第一节  音乐教育的性质
  第二节  音乐教育的教育对象和目标
  第三节  音乐教育的原则
  第四节  音乐教育的基本过程
第二章  音乐教育的本质
  第一节  音乐教育的审美化
  第二节  音乐教育的情感化
  第三节  音乐教育的个性化
  第四节  音乐教育的人文化
第三章  音乐教育的发展
  第一节  中国音乐教育
  第二节  西方音乐教育
  第三节  国外著名音乐教学体系
第四章  音乐教育理论
  第一节  音乐教育哲学与学校音乐教育
  第二节  音乐美学与学校音乐教育
  第三节  音乐心理学与学校音乐教育
  第四节  音乐社会学与学校音乐教育
  第五节  音乐教育的多元化发展
第五章  不同阶段的音乐教育
  第一节  学前儿童音乐教育
  第二节  中小学生音乐教育
  第三节  高等院校音乐教育
第六章  音乐教师的素质与素养
  第一节  音乐教师的职责与作用
  第二节  音乐教师的能力
  第三节  音乐教育的评价
  第四节  音乐教育的管理
第七章  转型期的中国音乐教育和教师
  第一节  中国当代音乐教育的现状
  第二节  中国音乐教育与西方的交流借鉴
  第三节  疫情对中国音乐教育的影响
  第四节  音乐教师教学的典型案例
参考文献

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