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内容大纲
本书运用现代先进技术，优化校内实验教学基地。运用网络技术和计算机特别是远程处理技术，实现实验室内、外部信息共享，提高校内实验室的利用效率。不断完善实训基地运行机制，实行集中与分散管理相结合，设置专职机构，明确管理职责，对实训基地建设进行统一规划、管理和协调，完善基地与项目管理制度，实现管理的规范化、科学化。拓展校外教学实践基地建设，根据实践教学需求和区域经济发展现状，按照“宁缺毋滥”的原则，对实践基地进行动态调整，在适当增加教学基地数量的基础上，实现基地布局的优化。
本书包含了，现代经济理论概述、现代经济增长理论、现代经济发展与就业的理论、产业经济的理论、区域经济的发展理论、循环经济的发展理论、经济学专业理论与实践教学的理论研究、经济学专业理论与实践教学模式研究、经济学专业理论与实践教学创新研究等内容。 -
作者介绍
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目录
第一章 现代经济理论概述
第一节 现代企业经济的几个基本理论问题
第二节 现代经济周期理论的历史审视
第三节 现代演化经济学理论研究新进展
第二章 现代经济增长理论
第一节 现代经济增长理论误区
第二节 “蛙跳型经济增长”理论的研究思路
第三节 现代演化增长理论的兴起、现状与未来
第三章 现代经济发展与就业的理论
第一节 新时代企业就业与经济发展
第二节 经济发展与就业的一般关系
第三节 经济发展和扩大就业间的互动模式
第四节 就业在社会经济发展中的优先地位
第五节 知识经济与就业方式多元化
第四章 产业经济的理论
第一节 我国产业经济及其发展
第二节 产业经济发展新趋势
第三节 产业经济与公共政策
第四节 产业经济协调发展机制
第五章 区域经济的发展理论
第一节 我国区域经济理论的形成与演进
第二节 区域经济创新与区域经济发展
第三节 区域经济发展差异及其原因
第四节 区域经济协调发展机制
第五节 人才战略与中国区域经济发展
第六章 循环经济的发展理论
第一节 循环经济的概念
第二节 我国循环经济的实践与探索
第三节 大力发展循环经济的难题与对策
第四节 财税政策扶持循环经济发展
第五节 循环经济下的环境管理
第七章 经济学专业理论与实践教学的理论研究
第一节 中国古代经济的教学
第二节 我国西方经济教学
第三节 经济法学教学的改善
第四节 产业经济学教学
第五节 宏观经济学教学
第八章 经济学专业理论与实践教学模式研究
第一节 微观经济学生态教学模式
第二节 经济学专业教学模式
第三节 线上教学模式及经济效应
第四节 经济博弈论混合式教学模式
第九章 经济学专业理论与实践教学创新研究
第一节 微观经济学原理混合式教学
第二节 经济法翻转课堂教学
第三节 经济管理专业教学
第四节 国际经济学课程PBL教学
参考文献
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