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内容大纲
本书共有七个项目，在教学内容的编排上，针对知识点布置实训，使学生在实训中领悟理论知识，在大量的实训中培养学生的创新能力。本书运用丰富的图例来辅助阐述每一个知识点，文字精练，做到大师作品的展示与优秀学生作品相结合，实现教学互动。
本书可操作性强，结合现代艺术教育教学改革的新理念、新思维及新的课程整合构架，确定编写的基本思想、原则及特色，对教学活动有指导意义。 -
作者介绍
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目录
项目一 初识构成
任务一 构成概况
任务二 构成基础发展史
任务三 构成在设计中的应用
任务四 形式美法则
项目二 平面构成基本元素
任务一 元素——点
任务二 元素——线
任务三 元素——面
任务四 点、线、面构成综合运用
项目三 平面构成的组织形式
任务一 基本形与骨格
任务二 平面构成基本形式
项目四 色彩的产生及色彩体系
任务一 色相环制作
任务二 色彩的秩序构成
项目五 色彩构成的表现形式与应用
任务一 色彩的透叠设计
任务二 色彩的对比
任务三 色彩的采集与重构
项目六 色彩心理
任务一 颜色的性格
任务二 色彩的心理效应
项目七 立体构成的表现形式与应用
任务一 立体构成的符号
任务二 立体构成的造型要素
任务三 立体构成在现代设计中的应用
参考文献
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