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内容大纲
本书从目前国内高校计算机教学现状入手，概述了当前的教学体系、学生培养方向和培养目标，描述了当前高校计算机教学模式；分别基于慕课和小规模在线课程模式对计算机基础教学进行研究探讨，并在分析的过程中对教学模式可行性、优劣势进行细致讨论，对教学模式的构建、条件、应用等进行了分析，结合实际将现实问题与理论研究进行有机结合；对教学模式改革、人才培养方案、计算计思维对教学模式的设计与构建的影响做了详细的介绍，阐述了构建依据和方法策略。 -
作者介绍
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目录
第一章 概述
第一节 高校计算机课程的教学现状
第二节 高校计算机教学培养体系概述
第三节 高校计算机学生培养方向概述
第四节 高校计算机学生培养目标概述
第二章 基于慕课模式的计算机基础课程研究
第一节 慕课的混合学习模式设计
第二节 慕课翻转课堂教学模式的构建
第三章 基于小规模限制性在线课程模式的计算机基础课程研究
第一节 小规模限制性在线课程教学模式分析
第二节 小规模限制性在线课程教学模式的构建
第四章 高校计算机教学设计改革实践研究
第一节 学生与教师
第二节 教材、任务及流程设计改革
第三节 教法、手段及环境改革
第五章 基于行业的学习训练一体化人才教学培养模式改革
第一节 教育理念和指导思想
第二节 人才培养方案
第三节 实施环境和条件
参考文献
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