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内容大纲
人力资源培训与开发是现代企业人力资源工作地核心之一，也是高校相关专业的重点课程。本次修订了分布在各章节的理论阐释与论述、优化了各章的复习思考题、呈现了更具时代感的管理意识及手段与方法、修改了表述不精准的个别语句。特别是，为了给本书持续性赋能，在每章的应用案例部分，专门增选了具有中国特色的制造业企业和最具影响力的互联网企业的案例，案例迭代率达到64.3%。与此同时，本书仍然秉承以下特点:
第一，易懂清晰。“大道至简”,用易于接受的思维方式将鲜活而又复杂的管理实践表达出来。考虑到教科书的使用者几乎没有企业员工培训与开发的实际经验，本书每一章都会在开头有一个“课前提示”，提示使用者每章学习的目的与重点内容。
第二，好练实用。为了培养使用者的管理技能和丰富的管理经验，本书的每一章都穿插了一些“案例链接”内容。此外，本书的每章还提供了来自现实中的案例应用题，以便锻炼学生综合运用该章理论的技能，发现、分析和解决现实管理中的实际问题，最终达到培养学习者创新意识、应用能力和管理技巧的教学目标。
第三，紧贴前沿。即使是一本专供本科生使用的教材，本书还是试图把国内外最前沿的员工培训与开发理论加以系统地介绍，力求保持企业员工培训与开发理论的完整性和引领性。 -
作者介绍
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目录
第一章 企业员工培训与开发概述
第一节 员工培训与开发的概念及发展历史
第二节 员工培训与开发在企业中的地位与作用
第三节 员工培训与开发和企业的发展
第二章 员工培训与开发的理论基础
第一节 员工培训与开发理论的发展
第二节 学习理论
第三节 培训迁移理论
第三章 员工培训与开发制度
第一节 企业员工培训与开发的原则
第二节 员工培训与开发的制度
第三节 员工培训与开发的流程
第四章 员工培训与开发需求分析
第一节 员工培训与开发需求分析概述
第二节 培训需求分析的模型与方法
第三节 员工培训与开发需求分析的实施
第五章 员工培训与开发目标设置
第一节 员工培训与开发目标设置概述
第二节 员工培训与开发目标设置的原则
第三节 员工培训与开发目标设置的种类
第六章 员工培训与开发计划拟订
第一节 员工培训与开发计划的内容
第二节 员工培训与开发计划的种类
第三节 拟订员工培训与开发计划的依据与原则
第七章 员工培训与开发计划实施
第一节 员工培训与开发的实施者
第二节 员工培训与开发实施的要素
第三节 员工培训与开发实施中存在的问题与有效性
第八章 员工培训与开发评估、反馈
第一节 员工培训与开发评估的重要性
第二节 员工培训与开发评估模型
第三节 员工培训与开发评估中的问题与解决
第九章 员工培训与开发管理的方法与技术
第一节 以传统技术为媒介的培训与开发方法及其选择
第二节 以新兴技术为媒介的培训与开发方法及其选择
第三节 特定人员的培训与开发方法及其选择
第十章 员工培训与开发管理的现状与发展
第一节 员工培训与开发管理的现状
第二节 员工培训与开发管理的发展
参考文献
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