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内容大纲
《化工责任关怀与安全技术》依据化工行业企业工作岗位的职责与操作规范要求梳理知识点与技能点,对职业岗位工作过程与教学内容进行模块化设计,将课程内容按知识、能力和素质,编排为合理的模块,包括安全意识培养、危险辨识、安全行为控制、应急管理四个模块。全书内容循序渐进,符合学生认知规律及职业能力成长规律。每个模块分解为若干个任务,在课程教学设计上,采用四步教学法,即布置工作任务、知识学习、实施训练、检查评价的行动导向教学模式,充分体现出学生主体、教师主导作用,真正做到“教、学、做”一体化。
《化工责任关怀与安全技术》可作为高等职业院校化工技术类及相关专业的通用教材,也可作为高等职业教育本科相关专业的教材,还可供从事化工生产及相关领域的技术人员和管理人员培训及参考使用。 -
作者介绍
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目录
模块一 安全意识培养
任务一 化工责任关怀认知
【学习目标】
【相关知识】
一、责任关怀的起源
二、责任关怀的定义
三、责任关怀的实践准则
四、实施责任关怀的步骤与方法
任务二 安全生产法律法规认知
【学习目标】
【案例】
【任务要求】
【相关知识】
一、安全生产法律法规体系
二、《中华人民共和国宪法》
三、《中华人民共和国安全生产法》
四、《中华人民共和国刑法》
五、《中华人民共和国劳动法》
六、《中华人民共和国职业病防治法》
七、《工伤保险条例》
八、《生产安全事故报告和调查处理条例》
九、《危险化学品安全管理条例》
【任务实施】
任务三 典型事故案例分析
【学习目标】
【任务要求】
【相关知识】
一、事故原因分析基本知识
二、印度博帕尔事故案例分析
三、BP得克萨斯炼油厂爆炸事故案例分析
【任务实施】
任务四 个人防护用品选择与使用
【学习目标】
【案例】
【任务要求】
【相关知识】
一、个人防护用品的种类
二、个人防护用品的正确使用和注意事项
三、个人防护用品的维护和保养
【任务实施】
模块二 危险辨识
任务一 危险有害因素认知
【学习目标】
【案例】
【任务要求】
【相关知识】
一、危险有害因素的概念
二、化工危险有害因素的类别
三、化工危险有害因素辨识方法
【任务实施】
任务二 编制安全检查表
【学习目标】
【任务要求】
【相关知识】
一、安全检查表的编制依据
二、安全检查表的类型
三、安全检查表的编制步骤
四、应用实例
【任务实施】
任务三 危险与可操作性分析
【学习目标】
【案例】
【任务要求】
【相关知识】
一、HAZOP术语
二、HAZOP分析流程
三、应用案例
【任务实施】
任务四 工作安全分析
【学习目标】
【任务要求】
【相关知识】
一、工作安全分析方法的适用范围
二、工作安全分析方法的管理流程
三、工作安全分析的步骤
四、应用实例
【任务实施】
模块三 安全行为控制
任务一 人的不安全行为认知
【学习目标】
【案例】
【任务要求】
【相关知识】
一、不安全行为表现的分类
二、产生不安全行为的原因
三、人员不安全行为控制方法
【任务实施】
任务二 安全管理制度认知
【学习目标】
【案例】
【任务要求】
【相关知识】
一、安全生产责任制
二、安全教育制度
三、安全检查
【任务实施】
任务三 行为安全观察认知
【学习目标】
【案例】
【任务要求】
【相关知识】
一、行为安全观察的定义
二、行为安全观察计划
三、行为安全观察的步骤
四、行为安全观察的内容
五、行为安全观察报告
六、行为安全观察结果的统计与分析
七、应用实例
【任务实施】
任务四 安全标志识别
【学习目标】
【案例】
【任务要求】
【相关知识】
一、安全色
二、安全标志
三、职业危害标志
四、气瓶及工业管道标志
【任务实施】
模块四 应急管理
任务一 应急救援预案编制
【学习目标】
【案例】
【任务要求】
【相关知识】
一、基本概念
二、应急管理过程
三、应急预案编制程序
四、事故应急预案体系构建
五、综合应急预案的主要内容
六、专项应急预案内容
七、现场处置方案内容
八、应用案例
【任务实施】
任务二 事故应急演练
【学习目标】
【案例】
【任务要求】
【相关知识】
一、应急演练目的和工作原则
二、应急演练分类
三、演练的参与人员
四、应急演练实施
五、应用案例
【任务实施】
任务三 现场急救措施认知
【学习目标】
【案例】
【任务要求】
【相关知识】
一、心肺复苏
二、止血
三、包扎
四、骨折固定
五、搬运
【任务实施】
任务四 典型事故应急处置
【学习目标】
【案例】
【任务要求】
【相关知识】
一、应急处置流程及要点
二、事故现场应急处置
【任务实施】
参考文献
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