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内容大纲
本书共分为七章,第一章介绍了高校音乐教学基础知识,主要包括高校音乐教学理念解析、高校音乐教学存在的问题、高校音乐教学的过程与原则、高校音乐教学的策略与评价。第二章到第四章论述了高校音乐教学的走向问题,主要从文化、信息化、思维三个方面具体展开。第五章与第六章探讨了高校音乐人才培养的基本问题,主要通过高校应用型音乐人才培养与高校音乐表演人才培养两个方面展开。第七章阐述了在高校音乐人才培养路径中融入地域音乐文化的教学模式的问题,概括了吉林省地方传统音乐文化,分析了高校对地方传统音乐的传承和保护作用、地方传统音乐对高校音乐人才培养的促进作用。 -
作者介绍
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目录
第一章 高校音乐教学概述
第一节 高校音乐教学理念解析
第二节 高校音乐教学存在的问题解析
第三节 高校音乐教学的过程与原则
第四节 高校音乐教学的策略与评价
第二章 高校音乐教学的文化走向思考
第一节 文化内涵解读
第二节 高校音乐教学走向之传统文化
第三节 高校音乐教学走向之地域文化
第四节 高校音乐教学走向之多元文化
第三章 高校音乐教学的信息化走向思考
第一节 教育信息化内涵解读
第二节 高校多媒体音乐教学走向思考
第三节 高校音乐教学走向之翻转课堂
第四节 高校音乐教学走向之慕课
第五节 高校音乐教学之混合式教学
第四章 高校音乐教学的思维走向思考
第一节 思维内涵解读
第二节 创新思维在高校音乐教学中的应用
第三节 融合思维在高校音乐教学中的应用
第四节 批判思维在高校音乐教学中的应用
第五章 高校应用型音乐人才培养探索
第一节 音乐人才及其影响因素分析
第二节 高校应用型音乐人才培养现状与策略
第三节 满足文化产业需求的高校应用型音乐人才培养
第四节 校企合作视域下的高校应用型音乐人才培养
第五节 职业能力提升视域下的高校应用型音乐人才培养
第六章 高校音乐表演人才培养概述
第一节 音乐表演人才及其能力
第二节 高校音乐表演人才培养现状与模式
第三节 高校音乐表演创新人才培养
第七章 在高校音乐人才培养路径中融入地域音乐文化的教学模式探索
第一节 吉林省地方传统音乐文化概述
第二节 高校对地方传统音乐的传承和保护作用
第三节 地方传统音乐对高校音乐人才培养的促进作用
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