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    • 立体评价(面向新时代教育的上城探索)/上城教育高质量发展系列丛书
      • 作者:编者:上城教育高质量发展系列丛书编委会|责编:李敏|总主编:项海刚
      • 出版社:上海交大
      • ISBN:9787313284662
      • 出版日期:2023/05/01
      • 页数:252
    • 售价:31.2
  • 内容大纲

        教育评价是教育改革发展的指挥棒,是教育质量效果的评判标准,区域教育评价改革的理念与行动,关乎教育的品质与未来。上城教育遵从教育规律,全面落实深化新时代教育评价改革总体方案,始终坚守“面向教育新时代”的改革使命,秉持“为了更好的发展”的理念,以评价改革为突破口促进立德树人落实机制建设,推动并实现区域教育高质量发展。本书全面总结上城教育在教育评价改革方面的实践探索,围绕学生评价、教师评价、学校评价三大对象立场,阐释评价过程中的关键技术与典型案例,全方位展示富有上城辨识度的“立体评价”模式,为区域教育评价改革提供实践样本。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章  绪论
      第一节  评价:全球共同关注的话题
      第二节  回顾:我国教育评价的发展历程
    第二章  阐释:立体评价的上城解读
      第一节  探索:上城教育评价的改革之路
      第二节  定位:上城教育评价改革的价值取向
      第三节  设计:立体评价的整体架构
    第三章  学生:基于“五育融合”的学生综合评价改革
      第一节  架构:学生综合评价的整体设计
      第二节  机制:学生综合评价的实施操作
      第三节  案例:学生综合评价改革的校本探索
    第四章  教师:基于能力导向促发展的评价转型
      第一节  取向:师德为先的价值定位
      第二节  构建:能力导向的评价体系
      第三节  亮色:评价方式的创新探索
    第五章  学校:基于“管办助评”激活力的评价创新
      第一节  智治:学校评价系列的组成
      第二节  导助:全程支持的规划管理
      第三节  改进:基于评价的学校行动
    第六章  区域:质量管理在重塑
      第一节  区域质量管理的关键技术
      第二节  循证治理的行动策略
      第三节  校本改进的实践举措
    第七章  收获:上城立体评价的成效与展望
      第一节  成效:立体评价促进上城教育美好发展
      第二节  展望:上城教育评价的未来图景
    后记

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