- 高校音乐教育专业建设与发展研究
- - 作者：编者:王黎//赵冰冰//尹丽华|责编:尹昌静
  - 出版社：延边大学
  - ISBN：9787230045957
  - 出版日期：2023/03/01
  - 页数：179
- 售价：24

内容大纲
随着经济的发展和社会的进步，教育获得了空前的发展机遇，进入了一个新的时代。近年来，我国的高等艺术教育事业迅猛发展，特别是音乐教育，随着招生规模不断扩大，音乐教育正由“精英教育”转向“大众教育”。随着音乐教育的发展，专业音乐教育早已从普通音乐教育中分化出来，成为独立的、综合性的特殊教育。它有着区别于普通音乐教育的特殊矛盾和规律，专业音乐教育虽然路途坎坷，但它却不以任何人的意志为转移地不断向前发展。音乐教育专业建设与发展虽然已成绩卓著，但也存在许多有待解决的根本性问题，有理论和认识上的问题，也有实践和实施上的问题。
本书从培养目标、课程群构建、教学模式、教学方法、课外音乐实践、教师职业发展等多个角度，就新时期高校音乐教育专业建设与发展进行了探讨。
作者介绍
目录
第一章  高校音乐教育专业培养目标的改革与发展
  第一节  基于《义务教育艺术课程标准(2022年版)》音乐学科标准的培养目标
  第二节  基于《普通高中音乐课程标准》(2017年版2020年修订)的培养目标
  第三节  基于师范类专业认证的培养目标
第二章  高校音乐教育专业课程群构建
  第一节  高校音乐教育专业课程群构建的理论与现实基础
  第二节  高校音乐教育专业课程群的构建原则
  第三节  高校音乐教育专业课程群构建的内容
  第四节  高校音乐教育专业课程群的实施与评价
  第五节  高校音乐教育专业课程群构建的价值
第三章  高校音乐教育专业教学模式的建设与发展——以声乐教学为例
  第一节  集体教学模式
  第二节  小组教学模式
  第三节  合作教学模式
  第四节  “互联网+”教学模式
第四章  高校音乐教育专业教学方法的建设与发展——以音乐鉴赏教学为例
  第一节  体验式教学法
  第二节  参与教学法
  第三节  情境教学法
  第四节  翻转课堂教学法
第五章  高校音乐教育专业课外音乐实践的建设与发展
  第一节  课外音乐实践的内涵及形式
  第二节  课外音乐实践在音乐教育专业中的重要作用
  第三节  音乐教育专业课外音乐实践存在的问题
  第四节  音乐教育专业课外音乐实践的改进路径
第六章  音乐教育专业教师职业发展改革与建设
  第一节  高校音乐教师职业发展的概念和特点
  第二节  高校音乐教师职业发展的理论研究基础
  第三节  音乐教育专业教师职业发展存在的问题与成因
  第四节  高校音乐教师职业发展优化对策
结语
参考文献

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