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内容大纲
为了帮助学生更好地学好操作系统,本书从实验和课程两方面对学生进行学习指导。
操作系统课程的实验环节一直是操作系统教学的难点,本书设计了Windows和Linux两个操作系统、C和Java两种计算机语言的实验供读者选择和参考,并且提供一些编程实例,以加深学生对操作系统原理的领会和对操作系统方法的理解,使学生在程序设计方面得到基本训练。
在课程指导方面,本书对操作系统课程所涉及的基本概念、基本理论等知识点进行学习指导,对重点知识点配有典型例题分析。
本书可作为高等院校“操作系统”课程的实验指导书和复习参考资料,也可作为想进一步了解操作系统内部编程的读者的参考书。 -
作者介绍
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目录
第一篇 Windows系统下C实验指导
第1章 Visual C++开发环境介绍
1.1 Visual C++概述
1.1.1 Visual C++简介
1.1.2 Visual C++ 6.0的主要特性
1.1.3 Visual C++ 6.0的窗口
1.2 Visual C++ 6.0控制台程序
1.2.1 Visual C++ 6.0控制台程序的建立
1.2.2 Visual C++ 6.0工程的文件组成
1.3 MSDN概述
1.3.1 MSDN简介
1.3.2 MSDN使用
第2章 Windows的进程管理
2.1 实验一:线程的创建与撤销
2.1.1 实验目的
2.1.2 实验准备知识:相关API函数介绍
2.1.3 实验内容
2.1.4 实验要求
2.1.5 实验指导
2.1.6 实验总结
2.1.7 源程序
2.1.8 实验展望
2.2 实验二:线程的同步
2.2.1 实验目的
2.2.2 实验准备知识:相关API函数介绍
2.2.3 实验内容
2.2.4 实验要求
2.2.5 实验指导
2.2.6 实验总结
2.2.7 源程序
2.2.8 实验展望
2.3 实验三:线程的互斥
2.3.1 实验目的
2.3.2 实验准备知识:相关API函数介绍
2.3.3 实验内容
2.3.4 实验要求
2.3.5 实验指导
2.3.6 实验总结
2.3.7 源程序
2.3.8 实验展望
2.4 实验四:使用命名管道实现进程通信
2.4.1 实验目的
2.4.2 实验准备知识:相关API函数介绍
2.4.3 实验内容
2.4.4 实验要求
2.4.5 实验指导
2.4.6 实验总结
2.4.7 源程序
2.4.8 实验展望
第3章 Windows的内存管理
3.1 实验一:动态链接库的建立与调用
3.1.1 实验目的
3.1.2 实验准备知识:动态链接库介绍
3.1.3 实验内容
3.1.4 实验要求
3.1.5 实验指导
3.1.6 实验总结
3.1.7 源程序
3.1.8 实验展望
3.2 实验二:系统内存使用统计
3.2.1 实验目的
3.2.2 实验准备知识:相关数据结构及API函数介绍
3.2.3 实验内容
3.2.4 实验要求
3.2.5 实验指导
3.2.6 实验总结
……
第二篇 Windows系统下Java实验指导
第三篇 Linux系统实验指导
第四篇 操作系统课程学习指导和习题解析
附录A Visual Studio 2010、Visual Studio 2019下第2~5章实验注意事项
参考文献
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