- 愿景共遂(高职教育内涵质量建设创新探索与实践)
- - 作者：钮雪林|责编:沈琴
  - 出版社：苏州大学
  - ISBN：9787567243552
  - 出版日期：2023/06/01
  - 页数：116
- 售价：15.6

内容大纲
本书是作者在苏州市职业大学多年工作中的心路历程的真切体现，或经验总结，或创新探索，或建言献策。书中内容包含内涵质量建设、校地资源融合、思政教育创新、苏州发展建言四个篇章，其中前三个篇章研究的重点是教育管理方面；第四个篇章为苏州发展建言献策。中国式现代化建设需要职业教育发挥支撑作用，通过此书的出版，期许对推动新时代高职教育事业新发展、办学层次新提升的愿景的实现有所裨益。
作者介绍
钮雪林，苏州人，党校研究生学历。曾任苏州市委、市政府副秘书长，苏州质量技术监督局党组书记、局长，苏州市职业大学党委书记。从事思想政治教育方面的研究和实践多年，出版专著《综合标准化与公共服务提升——来自苏州市的创新实践》《精致苏州与工匠精神》，发表学术论文和报刊文章20多篇。曾获江苏省社科联优秀成果奖、江苏省教学成果奖。
目录
第一篇  内涵质量建设
  努力建设全国一流品质院校的目标愿景
  新质量时代高职院校宜精准发展
  建设“一流品质院校”领导干部治理能力高质量提升的思考
  ——以苏州市职业大学为例
  采取大力度改革创新举措，力求高质量发展成果显现
  数字经济背景下高职院校专业建设“四化四机制”创新发展的思考
  ——以苏州市职业大学为例
第二篇  校地资源融合
  在校地全面合作、产教深度融合中焕发学校发展新活力
  大力推动资源整合共享与专业调整优化
  高职教育校地资源“五双同构”融合循环共享的创新实践
  ——以苏州市职业大学为例
  以“融合共建”深化高校党建内涵
  构筑新时代江南廉洁文化高地
第三篇  思政教育创新
  自信奋斗才能成就精彩人生
  创新思政工作“四个导向”，增强育人使命责任担当
  筑牢新时代高校思政工作主阵地
  实施“五型组合联动”，高质量推进思政课建设创新发展
第四篇  苏州发展建言
  关于经济新常态下以质量引领求发展的思考
  “品质为本”炼就“精致苏州”
  苏州“三大法宝”赋能新时代推动新发展
  党的改革开放伟大创举在苏州的成功实践
  数字经济时代苏州加快释放“四种红利”的建议
后记

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