[
-
内容大纲
于漪是十分自觉地把认识和理解到的教育原理付诸教育实践的，而这项实践恰好表现为语文学科。试想，于漪教的不是语文，而是体育、美术会如何？她遵循的第一个原则是什么？一定还是育人。而她心目中的这个人是什么人呢——中国人。
于漪实际上是通过语文在教育人，她从来没有把自己看成是“教语文的”，而是影响人的师者。 -
作者介绍
-
目录
自序
引言
内篇
立人——为师的根祗
确立教育认知
理解教师身份
赋值教育的艺术追求
师行如歌
提携后生
为尊师重教立言
创建教师学研究会
外篇
江南多士子
生于斯，长于斯，雁过留声
一笔一画字，踏踏实实人
最后一课《苏武牧羊》
流离失所思家国
孤岛知生活
『学点本领，做个好人，孝顺妈妈』
出门求学，立身三条
迎风向前，无畏背纤
涵泳是一种教养
从『一切为民族』到『夜深千帐灯』
讲台上空无一人，脑海中岂止师影
日月光华，旦复旦兮
夫子黄老师
跋
同类热销排行榜
- 父与子全集(彩色典藏版)11.92
- 快把我哥带走(2)15.92
- 零基础学画漫画(3Q版素描技法篇)8
- 暴走漫画(9)4
- 约翰·汤普森简易钢琴教程(1原版引进)6.4
- 暴走漫画(5)4
- 暴走漫画(10)4
- 凹槽练字板(汉语常用字行书)14
- 楷书入门基础教程(楷)/墨点练字宝14
- 基础素描教程(1)4.4
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...