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内容大纲
本书是以培养会计综合职业能力为宗旨,以就业为导向,采用“项目+任务”的体例,校企合作开发的“双元”新形态教材。全书共分为五个部分,内容包括:实训环境认知、期初建账、日常业务处理、期末业务处理和报表编制。本书根据《小企业会计准则2013》和最新税收政策编写,在报表部分增加纳税申报表,并且要求分别采用手工和信息化两种方式进行账务处理,能够较好地满足教学需求。原始凭证单面印刷,方便裁剪,利于学生练习凭证粘贴。记账凭证、各式账页、科目汇总表、试算平衡表、会计报表等实训素材电子版,以二维码方式呈现,读者可自行打印。
本书将手工会计实训与会计信息化实训有机结合,使学生在高仿真情境下,通过单证的编制和业务的处理来掌握会计工作的基本操作技能和流程,培养学生的实践能力,实现课堂教学与实际业务岗位的衔接。
本书可用于中等职业学校会计专业及其他相关专业的教学,也可用作中等职业学校会计技能竞赛和“1+X”证书考试实训资料。 -
作者介绍
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目录
前导篇 实训环境认知
任务一 了解实训企业概况
任务二 会计岗位设置
任务三 企业主要会计政策及核算方法
项目一 期初建账
任务一 建立手工账
任务二 建立信息化账
项目二 日常业务处理
任务一 手工账处理
任务二 信息化账处理
项目三 期末业务处理
任务一 手工账处理
任务二 信息化账处理
项目四 报表编制
任务一 手工账处理
任务二 信息化账处理
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