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内容大纲
本丛书立足企业绩效提升，聚焦关键岗位序列的职业生涯发展，围绕员工实际工作场景，包括两部分内容，分别是《开发一门场景化课程》与《绘制关键岗位学习地图》。全书聚焦关键岗位的序列，为企业培训管理者、人力资源负责人、企业内训讲师等，在规划培训内容体系建设、设计员工职业成长路径、萃取业务骨干优秀经验、开发培训课程以及案例的闭环实施中，提供主要环节的落地措施，协助企业有效地沉淀并复制组织经验，传承企业文化。
《开发一门场景化课程》以商业化课程开发为交付标准，介绍课程开发的基本流程，包括课程选题、内容萃取、教学设计、编写脚本，在此基础上针对微课程、大课与案例的开发要点进行阐述。 -
作者介绍
李锦（阿文），自2014年开始致力于组织培训内容体系建设的研究、培训、咨询和交付，服务过百余家大中型企业客户，始终秉持从前期规划设计到后期有效落地完整闭环的宗旨，服务内容覆盖规划培训内容体系、绘制关键岗位学习地图、萃取组织经验、开发培训课程与案例。 主讲课程包括：场景化课程开发、任务化组织经验萃取、绘制关键岗位的学习地图。 -
目录
第一部分 知识铺垫
第一章 E-learning时代，企业培训内容建设怎么玩
第二章 课程开发模型：题取套现一拖三
第二部分 课程开发的基本流程
第一章 题：课程选题“新痛典”
第一节 选题“新”——新情境
第二节 选题“痛”——痛点问题
第三节 选题“典”——典型工作场景
第四节 选题判断工具
第二章 取：内容萃取干货满
第一节 萃取套路1：基于问题解决的萃取法
第二节 萃取套路2：基于场景拆解KSA萃取法
第三章 套：教学设计套路选
第一节 金字塔：规划课程框架
第二节 按步走：填写课程内容
第三节 燃课堂：增加课程记忆
第四节 教学设计模板
第四章 现：课程呈现脚本编
第一节 脚本结构必记清
第二节 重点内容要强调
第三节 界面设计需美观
第三部分 典型课程设计
第一章 金币微课：企业微课设计关键点
第一节 微课“一个维度”原则
第二节 系列微课体系规划
第二章 钻石大课：大课改造三步走
第一节 拆框架辨知识
第二节 提干货描场景
第三节 微处理搭结构
第三章 珍珠案例：“开蚌取珠”案例设计
第一节 “选蚌”案例选取有标准
第二节 “开蚌”案例萃取一招鲜
第三节 “取珍珠”案例应用要落地
参考文献
后记
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