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内容大纲
本书是怀特海有关教育的演讲论文集，较为全面地反映了他的教育观念。他主张教育应该充满生气与活力，反对向学生灌输知识，而应引导他们自我发展；他强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性，倡导使受教育者在科学和人文方面全面发展；他还重视审美在道德教育中的意义，认为受教育者“如果不能经常目睹伟大崇高，道德教育便无从谈起”。 -
作者介绍
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目录
阿尔弗雷德·诺思·怀特海其人 菲利克斯·弗兰克弗特
前言
第一章 教育的目的
第二章 教育的节奏
第三章 对自由和纪律的要求应有一定的节奏
第四章 技术教育及其与科学、文学的关系
第五章 经典在教育中的地位
第六章 数学课程
第七章 大学及其职能
第八章 思想的组织
第九章 剖析一些科学概念
第十章 空间、时间和相对性
译后记
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