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- 舒斯特曼美学思想的间性建构/学与思丛书
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- 作者：周丽明|责编:张建中
- 出版社：社科文献
- ISBN：9787522822914
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售价：39.2
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内容大纲
洞悉到单纯地依靠术语的澄清和语词的分析无法真正地解决美学与艺术的基本问题和论争，舒斯特曼毅然告别分析哲学，转而求助于实用主义，自觉地向以杜威为代表的实用主义传统回归。舒斯特曼将自己视为正统实用主义理论，尤其是杜威的实用主义理论的真正继承人，因此，他的理论和杜威的美学思想之间，具有不可否认的亲缘关系。舒斯特曼对杜威美学思想的自觉回归，并非是不加批判地全盘接受，而是以杜威的美学思想为核心，广泛地吸收其他思想家理论中的实用主义成分，从而积极地、交互地建构一种间性的实用主义新视域。本书旨在探讨舒斯特曼如何以“亦此亦彼”的间性建构方法，对杜威的正统实用主义进行继承和拓展，进而从哲学、美学、艺术理论三个方面实现实用主义审美的复兴。
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作者介绍
周丽明，哈尔滨师范大学文学院教师，文学博士；主要从事文艺学研究；在《文艺理论研究》《北方论丛》《文艺评论》等学术期刊发表论文多篇；出版专著《科学视野中的文艺学》（合著）、《从解构到建构：后现代思想和理论的系谱研究》（参编）等。
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目录
绪论 实用主义的审美复兴
第一章 实用主义美学复兴的语境
一 价值观转向：由欧洲中心主义到多元主义
二 方法论转向：由区分转向整合
三 美学转向：由逻辑分析到生活实践
第二章 哲学的实践立场的间性建构
一 反本质主义的哲学实在论
二 坚持人类行为和目的优先性的实践论
三 生活哲学的间性建构
第三章 经验整体论的间性建构
一 自然主义与历史主义的统一
二 身体与心灵的统一
第四章 艺术概念的间性建构
一 艺术定义的谱系学研究
二 艺术即戏剧化
第五章 论辩、批评与教育：两种艺术的间性建构
一 为精英艺术辩护
二 为通俗艺术辩护
结论
参考文献
后记
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