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内容大纲
本书基于职业教育本科的定位和属性，以校企合作下智能建造产业学院模式为研究主题，展开智能建造职业教育本科专业的人才培养体系研究。本书对职业本科智能建造专业及岗位人才的能力画像进行定位和分析，围绕智能建造专业人才培养体系的基本要素构建其相连性，并对关键要素进行识别与打造，最终支撑智能建造产业学院的专业人才培养项目实践。
本书可作为高等院校智能建造等相关专业的教学参考书，也可供从事智能建造专业研究的相关人员参考使用。 -
作者介绍
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目录
第1章 绪论
1.1 研究背景
1.2 问题提出
1.3 研究目的与意义
1.4 国内外研究现状
1.5 研究内容及思路
第2章 概念界定和理论基础
2.1 相关概念界定
2.2 基础理论
第3章 智能建造应用现状及专业人才培养需求分析
3.1 问卷的设计与发放
3.2 基本情况分析
3.3 本章小结
第4章 校企合作视域下智能建造专业人才培养体系构建
4.1 校企合作智能建造专业建设思考
4.2 智能建造专业定位的确定
4.3 智能建造专业人才能力分析
4.4 智能建造专业岗位能力分析
4.5 智能建造专业教学体系构建
4.6 智能建造专业实验实训基地建设
第5章 智能建造专业人才培养体系的实践应用
5.1 浙广职大智能建造专业人才培养体系现状分析
5.2 校企合作浙广职大智能建造产业学院新模式
5.3 浙广职大智能建造专业人才培养体系方案
5.4 广联达智能建造产业学院项目实践思考
第6章 总结和展望
6.1 主要研究结论
6.2 研究不足与展望
附录
附录1 智能建造专业人才培养体系调研问卷
附录2 土木工程智能建造发展及专业人才需求访谈提纲
参考文献
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